排球公开课教案班级:高一(14)班 人数:40人 教学目标认知目标:80学生初步了解正面双手上手传球概念技能目标:70学生掌握双手正面垫球技术初步掌握正面双手上手传球技术情感目标:通过教学使学生具有积极参与体育活动的态度和行为培养学生运动的兴趣和爱好培养学生互帮互助积极进取相互协作的团队合作精神课的内容复习:正面双手下手垫球学习:正面双手上手传球场地器材20个硬排球
《排球正面双手垫球》教学设计一设计指导思想:本课是根据七年级教学大纲的要求以健康第一为指导思想全面锻炼学生身体促进学生身心和谐发展本课在教学中以学生为主体 学生主动学自主学教师点拔辅导的探究式学习方式留给学生一定的时间与空间培养他们的自主学习习惯努力以健康第一为宗旨贯彻以教师为主导学生为主体这一原则采用小组合作学习方式通过教师的引导和恰当的比喻让学生在练习中互相交流互相探讨最终达到提高技术动
排球公体课教案班级: 器材: 场地: 学生人数: 时间:90分钟 指导老师:王波 实习老师:郑宇教学内容:1准备姿势及移动步伐2垫球的基本技术及手法3身体素质练习教学目的:1学习排球准备姿势及移动步法提高击球时的快速移动2通过对垫球的基本技术及手法的学习能够初步的进行垫球3通过身体素质的练习加强学生的身体素质达到强身健体的目的重难点:1重点:(1)准备
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足球脚内侧传接球教学设计指导思想:本次课以健康第一为指导思想注重学生对足球基本技术的掌握与实践应用充分强调学生的主体地位积极调动学生游戏中的竞争意识发挥骨干学生的模范带头作用在班内形成一组组强而有力的学习团队使学生在愉快团结的学练氛围中激发对足球的强烈兴趣享受练习比赛带来的快乐并从中培养学生的坚强意志协作竞争意识和创新精神教材分析:教材内容:足球脚内侧传接球教学重点:支撑脚的站位和击球瞬间脚
排球课程教案学科体育授课班级09体教2班课 时1节任课教师周鹏教 学内 容学习移动垫球授课时间教 学目 标增强学生的下肢力量和身体协调能力发展迅速起动和快速移动的能力培养学生面对任何困难都不要轻言放弃勇于向前顽强果断的优良品质教 学重 点交叉步移动步法教 学难 点击球点身体的协调课 的部 分教 学 内 容时间组 织 与 教 学 步 骤准备部分体育委员集合整队报告人数宣布课的内容
排球课教案年级 性别 课次 项目 排球 学年 学期1 教师 课的内容排球: 1. 简解排球运动及健身作用2. 学习准备姿势和移动3. 学习正面双手下手垫球体能: 1. 柔韧素质锻炼2. 下肢力量锻炼课的任务通过教学使学生了解排球运动及健身作用通过教学使学生初步掌握准备姿势和移动正面双手下手垫球发展学生的柔韧下肢力量素质使学生掌握科学的锻炼方法培养学生互助协
《快乐足球》教学设计 南墅镇中心小学 吕天芬【指导思想】:本次课注重学生对足球基本技术的掌握与实践应用以健康第一为指导思想充分强调学生的主体地位积极调动学生游戏中的竞争意识发挥骨干学生的模范带头作用在班内形成一组组强而有力的学习团队使学生在愉快团结的学练氛围中激发对足球的强烈兴趣享受练习比赛带来的快乐并从中培养学生的坚强意志协作竞争意识和创新精神【教材分析】:教材内容:足球脚
排球选项课教案 年级 1 2 周次 2 上课时间 年 月 任课教师: 教材内容: 任务与要求: 1 学习稍蹲准备姿势 1 学会稍蹲准备姿势的要领运用 2 学习正面双手垫球 2 初步学会正面双手垫球的技术 3 素质练习 掌握手型正确的击球部位 3 发展上肢力量 准备部分 25 分钟 一集合检查人数宣布本次课的内容任务和要求 二准备活动: 1 慢跑 400 米 2 原地徒手操自上而下活动各关节
初中排球理论课教案(第一课时) 教学内容1排球运动的起源与发展2排球在中国的发展及我国对排球界的贡献3排球运动简介4排球的基本技术5排球竞赛规则教学目标通过教学让学生了解有关排球的基本知识培养学生自主思考的良好习惯教具黑板粉笔1个排球教学内容教学方法排球运动的起源与发展: 1起源:一八九五年美国麻省好利若城(Holyke)青年会干事威廉·摩根Willian ·Morgan首创了排球运动
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