8 各具特色的民居一教学目标:1.学习并积累奇葩安然无恙和睦等词语2.有感情朗读课文了解客家民居和傣家竹楼的特点3.学习抓住事物特点进行叙述的说明方法二教学重点了解客家民居及傣家竹楼的特点学习列数字打比方举例子的说明方法三教学难点:了解客家民居及傣家竹楼的特点学习列数字打比方举例子的说明方法四教学准备:关于土楼和竹楼的图片五教学方法:读写集合 学用结合六教学时间:1课时七教学过程:(一)创
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 我们的祖国地大物博百里不同风千里不同俗在艺术形式上百花盛开在民居上也是各有特色看图片猜猜这是哪个地方的民居陕西窑洞 江南水乡民居 无锡民居四川羌寨民居 北京四合院云南版纳傣族民居 云南瑞丽傣族民居客家围屋土家族吊脚楼各具特色的民居客家民居傣族竹楼奇葩 偏僻 布局 吉祥 和
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 我们的祖国地大物博百里不同风千里不同俗在艺术形式上百花盛开在民居上也是各有特色看图片猜猜这是哪个地方的民居北京胡同上海石库门陕西窑洞 江南水乡民居 无锡民居四川羌寨民居 云南版纳傣族民居 云南瑞丽傣族民居客家围屋各具特色的民居 民居是建筑中最早出现的类型是中国建筑史上对民间居住建筑物的习惯称呼作为
各具特色的民居教材分析:《各具特色的民居》是人教版六年级下册的第二单元中的一篇略读课文这篇课文是写我国地方民居的说明文介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼语言简练准确平实质朴又生动形象这是课文两篇短文在表达上的共同特点运用举例子列数字作比较打比方等多种说明方法通俗生动准确地对客家民居和傣家竹楼的特点加以说明知识性科学性趣味性均较强选编这篇课文的意图一是让
8《各具特色的民居》教学目标:1.学习并积累奇葩安然无恙和睦等词语2.有感情朗读课文了解客家民居和傣家竹楼的特点3.学习抓住事物特点进行叙述的说明方法教学重点:体会对中国民居文化的感受唤起自己对生活的体验和调查研究的兴趣教学难点:感受课文的语言美领悟细致描写的手法课时安排:2课时 教学过程:一课时一导入新课我们的祖国地大物博百里不同风千里不同俗在艺术形式上百花盛开在民居上也是各有特色
各具特色的民居学习目标:1读读记记本课的四字词语2默读课文了解客家民居傣家竹楼的鲜明特色体会中华传统民居丰富的文化内涵3 HYPERLINK : t _blank 学习课文准确的说明和生动形象的描述积累语言领悟表达方法学习重难点:1了解客家民居和傣家竹楼的特色及民风民俗激起对民俗文化探究的兴趣2体会课文的说明方法和语言的表达特点并学习运用到自己的习作中去学习准备:通过网络或者图
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8各具特色的民居客家民居各具特色的民居傣家竹楼 客家民居位置闽西南﹑粤东北的崇山峻岭中作用防备盗匪骚扰和当地人排挤材料在土中掺石灰用糯米饭﹑鸡蛋清作黏合剂以竹片﹑木条作筋骨结构大多为三至六层楼一百至二百多间房屋如橘瓣状排列布局均匀文化特征吉祥﹑幸福﹑安宁和睦相处勤俭持家平等互助傣家竹楼位置作用材料结构文化特征
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