小刺猬搬苹果教学目标1学习看图说话的方法:从整体到部分再到整体根据三幅图以《小刺猬搬苹果》为题编一个故事并学会图与图之间的连接2能够在老师的指导下发挥想象把图意表达清楚3激发学生对看图写话的兴趣敢说乐写教学过程一启发谈话引入新课1出示看图写话要求2出示课题:小刺猬搬苹果二整体感知画面1出示画面读读要求要求:仔细看图想想这三幅图主要讲了一件什么事每幅图用一二句话说一说 学生齐读要求a. 自由准备
小刺猬搬苹果 图一:小刺猬在什么地方干什么图二:小刺猬遇到了什么麻烦图三:小刺猬想到了什么好办法你想对小刺猬说什么 : 三人行必有我师焉 联系:33868195 69221628开心教室 讲故事 开心学习开启心智
课题:小班美术活动:《小刺猬搬果果》教学目标:1认识刺猬了解刺猬的特征2学习用半圆形与线条表现小刺猬的主要形态对画画活动感兴趣3活动中体验刺猬帮助他人的快乐教学准备:范例画笔人手一份教学重难点:重点:让幼儿自己动手画出小刺猬并进行添画难点:学习用半圆形与线条表现小刺猬的主要形态教学设计:环节预设幼儿活动设计意图一导入教师示范画出一个半圆形让幼儿猜猜老师会把它变成什么老师示范:看看老师把它变成了什么
小刺猬摘苹果坪山小学2015年级4班 余航指导老师 曹宁小刺猬十分爱吃苹果但每次摘苹果回来的时候手里总是空空如也尽管每次都没有摘到苹果但小刺猬的信心就像青草一样野火烧不尽春风吹又生这不它就想到了3条锦囊妙计准备在一颗苹果树上施展一天小刺猬悠闲自得地走在草坪上天空是那么洁白草坪是那么辽阔树木是那么苍翠小刺猬快乐的心情伴随着碧波万顷的天空突然小刺猬发现了一颗颗像棉花糖一样的苹果树苹果像红斑一样鲜艳对
小刺猬吃苹果_童话作文小刺猬吃苹果一重二小五年四班 李好秋天农民都要收粮食了就连小动物都要存粮食准备过冬了有一天小刺猬去果树园里摘苹果它是第一次秋天出来摘苹果以前的冬天它是吃草的大家都说它不是刺猬家族的一员因为它总是吃草而不吃苹果今年它想知道它们说的苹果是什么好吃的走了一会儿它恰好碰上了它的姐姐它的姐姐是对它最好的了就笑呵呵地问:姐姐你知道什么样的苹果最新鲜最好吗姐姐说:红色的苹果代表成熟了成熟了
小刺猬搬果子活动目标: 锻炼幼儿行走滚爬协调等综合能力活动准备:为幼儿身上粘上双面胶并于上课前撕开枣苹果或其它果子图片布置一个场地:有桥有洞有树起点和终点小筐子刺猬头饰或胸饰(让幼儿知道自己扮演的是小刺猬)奖励品(可以是美人字漂亮的小图片等)活动过程: 一组织教学 1问早问好(刺猬宝宝们你们好我是你们的刺猬妈妈)做互动小游戏(点头摇头抬头低头伸手等)活跃气氛
体育游戏《小刺猬搬果子》班级:小班 编号:0207活动设计意图:小班幼儿喜欢钻爬活动而钻爬可以提高幼儿四肢配合的协调性促进幼儿大肌肉动作的发展但小班幼儿的手脚协调能力较差还没有完全掌握钻爬的动作要领《指南》中强调要发展小班幼儿动作的灵活性和协调性鼓励幼儿进行钻爬活动结合小班幼儿以具体形象思维为主喜欢模仿的特点我创设小刺猬要过冬的情境通过小刺猬做运动小刺猬练本领小刺猬搬果子等好玩的游戏让幼儿在
看图说话分苹果 今天下午放学回到家放下书包看到奶奶在看电视就问:奶奶妈妈呢你妈妈在洗苹果哦知道了我就走过去坐在了奶奶身边跟奶奶说会话这时妈妈端着苹果出来了我就先拿了个大给奶奶奶奶笑了然后又拿了个给妈妈妈妈也笑了最后拿了个塞到了自己的小嘴里我也笑了妈妈说你真懂事是个好孩子我笑得更开心了Created with an evaluation copy of . To discover the fu
小刺猬我好想你南湖区曹庄小学五(3)班 钟美娇 指导老师 宋海娟星期五爸爸给我带回来一只可爱的小刺猬小刺猬胖墩墩的头像老鼠短短的脚走起路来可滑稽了我找来一个笼子把小刺猬关在里面呀好疼我碰了它一下大叫起来原来它虽然小可刺还是很硬的小刺猬吃什么东西呢我问爸爸爸爸告诉我:它喜欢吃苹果花生等东西苹果对了楼上还有苹果我马上跑到楼上拿了一只苹果切了一小块给刺猬吃我默默地看着它可是它却一动也不动渐渐地它开始活
小刺猬 采果子 秋天到了秋高气爽落叶就像给大地披上一层金黄色的地毯小刺猬捡起一片金黄的落叶说:秋天来了我要去采果子了小刺猬来到一棵苹果树下高兴地说:这苹果又大又红肯定很甜小刺猬看见有些苹果已经落在地上了于是它就缩成一团变成了一个长满刺的小刺球向苹果滚了过去把苹果扎在背上高高兴兴地回家了回家以后小伙伴问小刺猬说:你今天有没有收获小刺猬说:我采到了许多苹果小伙伴们高兴地说:我们可以准备过冬了
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