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  感受做一名幸福的老师我国著名教育家李镇西说：当一个幸福老师最基本的条件是拥有一颗爱学生的心爱学生就必须善于走进学生的情感世界而要走进学生的情感世界就必须把学生当作自己的朋友和他们一起喜怒哀乐做任班主任以来我一直坚信一个用心教育用爱沟通的理念创建优秀的集体把班级培养优秀了学生才会更优秀自己就会感到幸福关于幸福幸福是做减法而不是做加法做一个幸福的教师有必要把那些沉重的过于疲惫的追求去掉譬如豪华的

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  做一名幸福的好老师尊敬的各位老师：?大家好?今天我演讲的题目是《做一名幸福的好老师》什么是好老师做好老师要有理想信念做好老师要有道德情操做好老师要有扎实学识做好老师要有仁爱之心四有老师是党和人民对教师的殷切希望四有老师是当今时代对教师的崇高要求四有老师是广大学生对教师的美好期盼什么是幸福有人说小时候幸福是一样东西得到了便幸福长大后幸福是一个目标达到了就幸福成熟后幸福是一种心态领悟了就幸福所以说幸福

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  读《做一个幸福的教师》 ——有感元旦之际学校为我们每人送上了一份新年祝福：一本难得的好书《做一个幸福的教师》这是我第一次拜读陶继新老师的教育演讲录这本书共收录了他的三个经典讲演：《读书与教师生命成长》《打点幸福人生》《孔子的精神境界》细细品读中我深深地感受到陶老师丰盈至高的精神境界书中陶老师主张取法乎上地读书他说一个人学会取舍舍弃一些低层次的文化取来

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  如何做一个有幸福感的老师幸福是一种心境幸福是一种体验真实的幸福来自于真是独特的自我保持心灵的宁静著名教育家魏书生先生曾说过这样一句话：若把学生当成天使时我们就会生活在天堂里若把学生当成魔鬼时我们就天天生活在地狱里所以作为教师要学会在繁杂的工作中寻找幸福的基因密码寻找幸福的点点滴滴寻找天天开心的理由在日常的工作中克服职业倦怠从学生和班级的成长中获得成就感寻找自己作为教师的幸福感那么如何做一个有幸福感

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  做老师的幸福?《爱国守法师德修养的基础》课程给了我们广大教师有益的启迪和期望首先课程中引用前苏联教育家加里宁的话提到国家和人民把儿童托付给教师要我们来教育这些按年龄上最容易受影响的人也就是说把自己的希望和未来完全托付给我们教师这是把伟大的责任加在我们教师身上的一种重托从而教育了我们教师应当具有崇高的责任感和使命感其次课程中引用跳骚效应实验和全国特级教师斯霞的讲话阐述了教师献身教育事业是我们获

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  做一名幸福的教师 ——局长·专家?齐聚曙光?共话幸福???? 8月28日上午曙光小学有幸请到金华职业技术学院教授浙江师范大学兼职教授邢秀凤来校讲学金东区教文体局陆品能局长全程参加了这次活动参加这次活动的还有兄弟学校——多湖小学曹宅小学江东小学岭下小学的全体老师们邢教授认为做为一名优秀的语文教师首先要做个幸福的老师要用文学的眼光看待每篇文章用诗意的眼光看待语文教

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  教师成功感言???? 兰州成功学校高中分校 李闻春?如果有人问我：在你几十年的教育教学生涯里你收获过快乐吗你感觉幸福吗我会毫不犹豫地回答：我快乐我幸福我从自己的经历中从学校课改老师的上从学生精彩的展示中无时不刻感受到了我们成功学校老师的快乐和幸福?? ?忽如一夜春风来高效绽异彩在成功学校的两年里我从传统的教学模式转型到成功系列创新教法走进课改才真正地感受到学习应该是多么快