相关文档

• 观立体电影有感.doc

  观立体电影有感这立体电影到底是怎样的呢又有多少人去看呢有多刺激呢怀着种种好奇我们一家人起了个大早来到峨眉电影院观看立体电影来到电影院院坝外已站满了人男男女女老老少少都焦急而又耐心地等待着终于等到开门了工作人员站在检票处忙碌地检票观众们慢慢地挨进电影院我们找了个适中的位置坐下戴上工作人员发给的观看立体电影的眼镜坐在柔软的椅子上心里却久久不能平静影剧院内左右两边各挂着八个大红灯笼剧院的整个布置和装饰体

• 观后感-电影观后有感-爱国电影.doc

  诗意盎然以小见大——电视电影《那年秋天》观后感×××摘要：电视电影《那年秋天》以感人的抒情描述和生动的艺术形象使观众得到了妙不可言的审美享受其艺术感染力主要来源于三大特点即诗化风格鲜明生动的人物形象和鲜明的民族风格和地方特色……关键词：诗化风格人物形象民族风格引言电视电影《那年秋天》篇幅短小情节单纯场面也不繁复然而编导者却以饱满的热情独到的视角通过感人至深的抒情描述和鲜明生动的艺术形象紧紧地攫住了

• 观电影《白牙》有感.doc

  美国文学与文化与狼共处 ——观电影《白牙》有感电影《白牙》是根据美国作家杰克·伦敦的《雪地黄金犬》改编的讲述了淘金人杰克和有一半狗血统的狼的故事其实电影的前半部分并未叙述杰克和幼狼白牙有多少交集但仅仅是小河边他俩的对视我便知道杰克和幼狼还会再相遇命运多舛的白牙是狗和狼的混血种幼年时便失去母亲的庇护受到同类的冷落只能独自在冰天雪地的

• 观电影《破局》有感.doc

  #

• 观母爱电影有感.doc

  #

• 观电影《雷锋》有感.docx

  观电影《雷锋》有感月池小学 李德全小时候老师教给了我一首歌歌名就叫《学习雷锋好榜样》当时的我只感觉音乐明快歌词朗朗上口一时间迅速在小伙伴中传唱开来但就为什么要学这首歌歌中要传递什么从没去深入的思考过今天在支部的组织下我们观看了《雷锋》从电影中的点滴中我真正的认识了雷锋这个人认识到了什么叫雷锋精神也让此时的我明白了为什么《学习雷锋好榜样》会传唱开来——这所有的一切可以归结于这是一种精神的传

• 观电影《董存瑞》有感.doc

  观电影《董存瑞》有感黄花店镇甄营中心小学六年级一班井翔宇观电影《董存瑞》有感自从看了电影《董存瑞》后我的心久久不能平静董存瑞不怕敌人不怕困难不怕牺牲的不屈的精神让我的心久久不能平静当电影演到董存瑞手拿炸药包高声的喊道：为了新中国前进时我的眼睛湿润了这是一个多么伟大的壮举呀从此董存瑞那英雄光辉的形象深深的印在我的心中中国历史上有多少这样的壮士呀他们不惜自己宝贵的生命来换取今天的美好生活但是今天

• 观电影《钱学森》有感.doc

  观电影《钱学森》有感在团支部的推荐下我下载了电影《钱学森》通过观看影片我有幸目睹了这位大科学家富有传奇色彩的人生经历先前我对于钱学森的了解只限于 中国导弹之父的称号看完电影后各种感动敬仰充满脑海让我对钱学森的伟人伟事肃然起敬这是是一部客观感人的传记题材电影讲述了在上世纪四十年代加州理工学院出身的教授钱学森在美国拥有优越的研究环境和资源但他却心系祖国一心想利用自己的毕生所学为中国科学事业发展做出

• 观电影《焦裕禄》有感.doc

  观电影《焦裕禄》有感吴 勇 为 近日党的群众教育实践活动组织全校党员观看了电影《焦裕禄》焦裕禄同志用自己的实际行动践行了一个党员勤政为民鞠躬尽瘁的诤诤誓言值得我们钦佩学习结合党的群众教育实践活动我个人有以下感想：一学习焦裕禄精神提高思想觉悟兰考县遭遇自然灾害人民群众衣食无着许多干部想往外调焦裕禄却受命于危难之时不攀他人不讲条件工作中焦裕禄遭人误告受到了不公正的待遇但他光明磊落襟怀坦白一如既往

• 观电影邓稼先有感.docx

  观电影《邓稼先》有感看了《邓稼先》这部电影我深深的感到从事一项科学事业是多么的神圣用去自己毕生的心血换回一个国家一个民族的尊严那是何等的伟大何等的自豪这样的一部电影不仅充满了无数的亲情爱情友情爱国热情更是充满了一个科学家对待科学的信心和决心他们敢于向科学挑战敢于向世界挑战不畏惧环境的艰难险阻不畏惧隐姓埋名的艰难困苦大家都知道在当时战争年代的中国没有更多是科学家们从事科学研究的实验基地他们没有核实验