《电能》预习学案郭颖学习目标:1知道电能及其单位 2知道电能表的作用读数方法3知道电源和用电器工作过程中能量的转化学习重点:电能表的使用电能的计算.学习难点:电能表上的参数的涵义电流与做功的关系电能的计算★预习任务:任务一:电能你知道能量有哪些形式阅读课本38页电能部分内容举例说明电能是从哪里来得电能在生产和生活中有哪些应用 电灯工作时通过______做功______转化为??
金色阳光教育个性化教案学生 翁美欣授课老师兰霖授课日期8-12学科化学年级九年级授课时段16:00-18:00课题 第一单元预习教材版本北师大版教学目标掌握化学基本知识理解一些化学仪器与使用方法重点难点实验课后评价一学生对于本次课的评价○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差教师评语:
第八单元整体预习我会读 我会写天性? 宇宙?? 真切?? 脊梁?? 家家户户?? 莞尔一笑??? 花团锦簇?? 姹紫嫣红?? 应接不暇?? 耐人寻味 小艇 船艄 威尼斯 纵横交叉 操纵自如 祷告 保姆 哗笑 熟视无睹 尴尬 彬彬有礼 目不暇接气氛 斑斓 炽热 天穹 充沛 聆听 渗透 粗犷 篝火 强悍 含情脉脉 松弛 (每词写两遍并给多音字注上音
第八单元复习导学案【学习目标】:1知道岁寒三友的含义及象征意义2理解描写松竹梅的四首诗及诗意背诵这四首诗3搜集并背诵描写松竹梅的古诗或诗句(至少两句以上)4了解对联的有关知识(定义特点分类)搜集并背诵描写松竹梅的对联(至少五句)【导学案设计】:一学生自主复习——5分钟1以小组为单位由组长带领组员复习描写松竹梅的诗歌(各小组自选一类)2各小组交流描写松竹梅的古诗或诗句并组织背诵(自选一类书写在小黑板
语文S版一年级语文下册单元导学案一年级第八单元单元导学案主备人:一年级全体语文教师一教学目标:1启发学生主动去发现辅导学生学会本单元生字词有感情地朗读课文背诵课文能从读中感悟识字的方法2 体会课文内容从中得到启示学会留心观察生活思考问题3引导学生运用汉字的构字规律自主探究合作识字同时培养学生良好的预习习惯和认真书写的习惯二单元整体教材分析:本单元由五篇课文组成《古诗两首》体会站得高看得远的道理感受
八年级第三单元第五课第一节《世界文化之旅》导学案 NO. 10【方法指导与使用说明】:1课前预习自主学习:结合学习目标和导学案自学课本P56-----60页内容用铅笔在课本上标记重点并独立完成《自主学习》内容2小组讨论合作探究:组长组织组员对导学案进行讨论帮助有展示点评任务的同学高效完成任务【学习目标】 1培养学生面对不同的文化差异树立正确的态度 (重点) 2了解世界丰富多彩的文化(难点)
课题:第一单元 第二节 充满活力的经济制度助学稿(总第2课)主备: 马甫根 审核: 王震球 班级: : 日期 【学习目标】1.知道我国的基本经济制度是什么明白各自的地位与作用2.理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流造福于人民的必要性体会中国特色社会主义制度的优越性3.知道我国现阶段分配制度【自学环节】1.社会主义基本经济制度是以
单元提示学习篇目篇章目标目标依据课后习题文本分析第一单元学习本单元要融入自己的生活体验感悟课文的思想内涵进而了解社会人生要继续了解叙事性作品的文体特征还要注意品味含意丰富的句子藤野先生1自读课文概括文中主要事件至少能说出两点藤野先生的品质第一题:关于课文有几种不同的理解讨论一下究竟应该怎样理解第二题:2.他的性格在我的眼里和心里是伟大的虽然他的并不为许多人所知道(藤野先生只是个普通人
一年级数学第二学期第五单元预学案 单元名称元角分制作人一年级数学组班级学队预学指导1仔细看6673页内容并把例题读两遍2认真对待《预学案》上所提的要求请你主动自觉去完成这些要求不要甘心落后啊相信你们一定是最棒的 第五单元:元 角 分知识点一:认识1元壹角纸币1元1角1分的硬币★= = 1元=(
小学数学一年级下册第八单元教学预案 第一课时 教学内容: 教材第8889页例1例3及做一做练习十六第1题 教学目标: 1.通过观察拼摆涂色等活动发现最简单的图形化规律 2.培养学生初步的观察能力推理能力 3.激发学生喜爱数学发现美的情感 重点难点: 1.引导学生发现最简单的图形变化规律 2.引导学生从颜色形状两大发现规律 教
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