单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Nanjing Agricultural University南京农业大学精品课程普通植物病理学GENERAL PLANT PATHOLOGY植物线虫线虫(nematode)又称蠕虫是一种低等的无脊椎动物在数量和种类上仅次于昆虫居动物界第二位线虫分布很广多数腐生于水和土壤中少数寄生于人动物和植物植物线虫可以引起许多重要的病害如
2.体壁也称线虫的外骨骼包括角质层下皮层和肌肉层三层是线虫抵御外界不良环境和感受外界化学变化的重要结构角质层也称表皮层位于体壁上层由蛋白质和脂质构成不透水对线虫起保护作用角质层表面有不同的纹理结构是线虫鉴定的一个特征线虫脱皮时角质层脱去再由下皮层产生新的角质层下皮层又称皮下组织位于体壁中间细胞较大能分泌产生表皮储藏脂类和糖神经纵穿其中肌肉层位于体壁下层纵肌收缩运动导致线虫虫体呈蛇形运动线虫的体壁几
只见动物食花卉何以花卉食动物四生态适应性 六开发利用
第六节 植物病原线虫 一.线虫的形态(见图) 多数线虫雌雄同形线形两端稍尖少数线虫雌雄异形雌虫梨形雄虫线形 二.结构 线虫分体壁和体腔两部分体壁有三层: 角质层(外) 体壁{下皮层(中) 肌肉层(内) 体腔内有: 消化系统 生殖系统 排泄系统 神精系统 三.生活史 线虫有三种虫态即:成
植物病原线虫学复习题填空线虫的胚胎发育过程大致可分为 四个阶段植物线虫生长发育的过程可分为 和 影响线虫孵化的环境因素主要有 和 一般线虫的食道可分为4部分包括 和
(二)植物病害综合治理的基本原理(二)农业防治 生物防治主要优点: 安全可靠不污染环境对人畜的毒性较小 活体生物防治对有害生物可以达到长期控制的目的 病虫害不易产生抗药性等 生物防治的自然资源丰富易于开发 不足之处: 是见效慢难以对付爆发性毁灭性的病虫害 对加工贮藏运输等条件要求高
吃虫的植物教学设计 一指导思想与理论依据: 《吃虫的植物》一课为北京版教材第8册第五单元中的一篇讲读课文 《课文课程标准》中明确指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展在阅读中发展学生的个性使之能够感受到文章趣味的熏陶以这样的指导思想我在上注重了以下几点:一是根据自学提示放手让学生自学理解在自学的基础上对重点问题进行讨论老师适时点拨二是鼓励学生展开想象注重规范学生的语言使学生在语文
简答及论述2.园林植物侵染性病害是怎样发生的{如何理解病害三角的关系}寄主植物病原和环境条件三者之间的相互关系是植物病害发生发展的基础病原物的存在和大量繁殖传播是造成植物病害发生的重要因素另外环境条件有利于病原物而不利于寄主植物植物与病原物在一定条件下相互作用相互斗争的结果使植物感病3 病原物的越冬越夏场所有哪些①有病植物 ②病植物残体 ③种苗及其他繁殖材料 ④土壤和肥料⑤昆虫等传播介体5.园林植
名词解释年生活史:昆虫由当年越冬虫态开始活动起到第二年越冬结束为止的生长发育的全过程虫龄:表示虫体的大小和生长过程虫龄越大个体越大侵染循环:指病害从前一生长季节开始发病到下一生长季节到下一季节再度延续发病的过程钝化温度:指使病毒丧失侵染力的最低温度农药:广义:所有在农业上使用的化学品狭义:能防治农作物病虫草鼠害及调节植物生长的各种药剂增效剂等的化学品虫期:不完全变态的昆虫有3个虫期即卵期幼虫期和成
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 植物病害可分为非侵染性病害和侵染性病害侵染性病害有真菌性病害细菌性病害病毒性病害三种非侵染性病害就是常说的生理性病害如缺素症真菌性病害是植物病害中发生程度最高最常见的一种约占病害的80可分为低等真菌性病害和高等真菌性病害细菌性病害是植物病害中最少见的一种但有许多细菌性病害对生产影响却很严重造成大量减产或毁田植物病
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