投资经济学复习题 (一)填空题(16)1投资按其投资主体活动范围不同分为国内投资和国际投资按投资性质不同可分为- 固定资产投资--和—流动资产投资--投资2投资活动的目的是为了获得效收益包括—经济--效益--社会--效益-环境--效益3生产经营性投资运动的一个周期经历—投资的形成与筹集----投资的分配----投资实施-----资金回收与增殖--四个阶段4国际直接投资理论主要有---边际扩张理
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复习思考题多项选择题1投资的要素包括( )A投资主体 B投资客体 C投资目的 D投资规模 E投资方式2直接投资包括( )A更新改造投资 B固定资产投资 C信托投资 D流动资产
资源经济学复习题一单项选择题1在信息资源配置效益中近期经济效益指的是( )A1年内 B1-3年 C2-4年 D5-9年2再生能源又叫( )A一次性能源 B二次能源 C消耗性能源 D循环能源 3我国对劳动年龄规定的下限是( )A14岁 B15岁 C16岁 D18岁4人力资源智力开发的最主要形式是( )A父母教育 B学校教育 C社会教育 D国家福利5具有一定专门知
1融资融券:又称证券信用交易是指投资者向具有上海证券交易所或深圳证券交易所会员资格的证券提供担保物借入资金买入本所上市证券或借入本所上市证券并卖出的行为包括券商对投资者的融资融券和金融机构对券商的融资融券融资融券的作用:①提高市场的流动性——融资融券的启动将为市场输入新鲜的资金血液这点将会对市场产生积极的作用对于市场中的存量资金而言融资融券业务无疑有效的提高了其流动性放大了资金的使用效用而信用
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政策经济学复习1经济学的目的答:经济学就是研究社会中的个人厂商和其他社会组织在面对稀缺的资源和无限的需要所产生的一系列矛盾问题时如何进行选择决策以及这些选择如何决定了社会资源配置方式的社会科学2简述马斯洛的需求层次答:物质需要可定义为消费者为获得快感与满足而拥有或使用某一种商品或服务的欲望包括有形商品或无形的服务 马斯洛将其划分为五个层次:一生理需要如食物空气水等 二安全需要包括身体
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级LOGO单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级投资经济学上海财经大学 方芳 上课要求和一要求1.上课认真听讲勤思考积极活跃踊跃发言2.课后阅读相关完成作业3.发扬团队合作精神欢迎以小组讨论形式与我共同探讨有关投资的热点问题4.希望对教学及时提出意见和建设性建
LOGO投资经济学上海财经大学 方芳 上课要求和一要求1.上课认真听讲勤思考积极活跃踊跃发言2.课后阅读相关完成作业3.发扬团队合作精神欢迎以小组讨论形式与我共同探讨有关投资的热点问题4.希望对教学及时提出意见和建设性建议二与我的联系方法::. Office Time:周二:9:30—12:00
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