传好物理教学中的接力棒——浅谈初高中物理教学衔接问题初中是九年义务教育的最后阶段初中物理课程培养目标的定位是提高全体学生的科学素养从八年级才开始设课的物理是科学启蒙教育的一部分他的社会功能决定了教材的设置:让初中生在允许的前提下尽可能多的知道一些物理现象规律技术会使用一些基本工具了解并会使用一些器材了解一些机械设备很多内容仅仅停留在点到为止的程度高中教育旨在进一步提高学生的思想道德品质文化科学知识
四年级体育课教案时间第十五周 课时一课时内容1接力棒传接2游戏:迎面接力十字接力目的通过这节课的学习使学生初步掌握立棒传接的方法和正确的姿势提高动作的协调性和动作的准确性培养学生快速奔跑能力和身体协调性以及集体主义精神顺序教学内容场 地教师活动学生活动时强准备部分一常规:1体委整队检查人数师生问好2宣布课的内容和任务二准备活动:1游戏喊数抱团2徒手操组织:××××××××××××××
体育与健康课教学设计班级:初中 执教者:王博 时间:2010年12月21日课题接力跑教学目标认知目标通过练习让学生了解正确的接力跑的动作技能目标初步掌握接力棒的时机与配合情感目标培养学生的自信心发扬团队协作精神体验接力跑的乐趣重点掌握快跑中完成传接棒技术的配合难点传接棒的时机教学过程教 学 内 容教 学 措 施组 织 形 式时 间开始部分1体育委员
《体育与健康》实践课教案授课对象:初二(7)班 学生:44人 授课教师: 学习程度水平四单元位置合作跑单元4-1教学内容接力跑下压式传接棒授课时间第8周第2次课教学目标1知道传接棒技术名称与方法2采用下压式传接校棒技术完成接力跑练习3提高合作意识培养团队精神学习重点传接棒教学准备场地布置2掛图的准备3接力棒若干程序与时间内容教师教导活动学生学练活动组织形式运动负荷时间次数强度一二11
汉师附小体育水平二课时计划接力跑2-1立式传接棒年级三人数73日期执教班级1--6组班形式自然班周次课次内容主题1.走和跑:对面接力跑 2—12.综合活动:快传手 1—1重点上下传接 直线传接难点虎口张开 简单自评学习目标1.发展走和跑的能力增强上肢灵敏性2.体验立式传接棒接力跑的动作体验快传手的规则和方法3.养成简单自评学习习惯4.逐步形成积极参与体育运动的兴趣课序时
庆六一活动方案一比赛目的为了丰富六一儿童节节日气氛推进素质教育普及学校体育运动增强学生体质丰富校园文化提高运动技术能力提高学生运动兴趣提高班级体凝聚力特举办男子接力棒比赛和女子跳绳比赛二比赛时间:2011年6月1日(星期三)三比赛地点:学校操场四比赛内容:男子接力棒比赛和女子单人跳绳比赛五比赛人数:每班男生10人女生4人六比赛规则:跳绳比赛:比赛时一人单摇双脚起跳身体腾空后跳绳自脚后沿身体额状轴转
让爱的接力棒传递下去大家好今天我要为大家讲述一个发生在娄化社区的爱心故事娄化社区有这样一户特殊的家庭姚庆平一家20多年前女儿徐红正值青春年华之际突发红斑狼疮就此病倒上有80多岁的老母患有老年痴呆瘫痪在床丈夫又狠心抛弃家庭离她们母女而去姚庆平一人苦苦支撑这个残破的家自己也相继患上了多种疾病如果再不伸出援手这一家人眼看就没有希望了社区看在眼里急在心里号召左邻右舍有钱出钱有力出力娄化社区爱心团就此诞生了
只有正确的姿势才能让你跑得快效率高而且不易受伤跑步者的伸拉练习应该是动力伸拉而不是普通的静力伸拉因为跑步本身是动力性质的本文介绍的几种拉伸动作可在热身或练习结束后作 1头和肩 跑步动作要领——保持头与肩的稳定头要正对前方除非道路不平不要前探两眼注视前方肩部适当放松避免含胸 动力伸拉——耸肩肩放松下垂然后尽可能上耸停留一下还原后重复 2臂与手 跑步动作要领——摆臂应是以肩为轴的前后动作左右动作幅度不
搞 好 初
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