大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • ).ppt

    专题三 数与式内容分析与教学(一)加速、减速;上升、下降; 进口、出口;收入、支出; 赢球、输球; 向东行驶、向西行驶。加法就是“合并”、减法就是“移除”。乘法与加法的关系、除法与减法的关系也是类似。有理数内容的要求1理解有理数的意义,能用数轴上的点表示有理数,能比较有理数的大小。2借助数轴理解相反数和绝对值的意义,掌握求有理数的相反数与绝对值的方法,知道|a|的含义(这里a表示有理数)。3理解乘

  • _综合实践.doc

    综合与实践内容分析(内容脚本)专题内容综合与实践内容分析专题时间共20分钟专题主讲人孙兴华专题培训目标帮助教师理解第一、二学段综合与实践的目标与内容,提高教师对这个领域内容的解读能力。专题主要讨论的问题及时间分配1.综合与实践的教学目标解读。(4分)2.综合与实践的内容与形式要突出什么特点?(8分)3.综合与实践的内容选注意的哪些方面?(8分)专题形式1.问题1

  • 升本)导.ppt

    基本公式注意:若f(x)在x0有定义则(4) 隐函数求导法则4高阶导数7 微分的求法

  • 工具.ppt

    - -行业协会电子工业部剪报Internet中国资讯网()专业(家电网等)国研网专业调查报告… … 与彩电行业的相关因素可能对策进口整机年份产品1地区1消费群31999购买行为卖场建设促销员培训分析方法行业前5名地方品牌林立缺乏行业品牌行业分析(2): 价值链分析2?品牌总分背投 1999根据不同价格所占有的市场份额情况我们可以画出价格曲线图价格曲线图直观地反映了不同价格段所具有的市场

  • MATLAB次实验.doc

    第一实验教学的具体安排:第一次实验教学分为两大部分:(1)MATLAB软件操作及程序设计;(2)Simulink的建模与仿真。第一部分:MATLAB软件操作及程序设计实验内容:具体实验要求及相关内容见实验一实验时间:第六周的周一到周四晚上19:0022:00实验方式:混合班,学生按照自己的时间自由安排(但必须带本人学生证进行签名)实验指导教师:王刚、陶冰洁、程建实验地点:科B四楼机房(科B45

  • “统计概率”建议.docx

    #

  • .doc

    一 教学内容分析本单元围绕主题公园这一主题开展听说读写多种教学活动在现代社会中旅游越来越成为人们紧张工作之后放松的一种方式旅游作为当今社会人们最感兴趣的话题也在英语学习占有非常重要的地位公园是旅游的重点内容之一而主题公园带给人们的不仅仅是娱乐还有各种各样的知识和激动人心的新体验所以Theme Parks也是一个非常贴近生活具有时代性知识性可挖掘性的教学主题本单元语言素材涉及学生身边熟知的主题

  • :.doc

    一. 教学内容分析:人教版新课标高中英语必修5 第二单元 (The United Kingdom ) Using language Sightseeing in London让学生了解英国首都伦敦的名胜古迹( Big BenStPaulsCathedral WestminsterAbbeyGreenwichHighgate Cemetery)二教学目标(Teaching goals)1.目标

  • .doc

    一教学内容分析1.教学内容:北师大版实验教材四年级上册《方向与位置》2.教材编写特点: 本单元学习的主要内容有:在方格上能用数对表示某一点的位置能根据方向和距离确定物体的具体位置 有关方向与位置的教学内容小学生是不能一次学完方向与位置的教学内容的依据儿童的空间方位认识顺序的特点将教材分成如下几个阶段:会用上下左右前后描述物体的具体位置————辨认东南西北东北东南西北西南八个方向描述简单

  • .doc

    一教学内容分析 教学内容 《英语》(人教版)必修 4 Unit 1 Women of achievement 第一课时教学对象 高一学生教学项目 词语 campaign behave shade observe respect argue supporthuman being move off lead a … life crowd in结构 ?课文 Reading (P2)其他 Warmi

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部