单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级造句练习主题句为了能让全社会对媒体广泛传播的大量科研新成果能够正确有效的吸收专才是必不可少的为了能让全社会对媒体广泛传播的大量科研新成果能够正确有效的吸收专才是必不可少的Specialists are necessary <in order to all
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级主语从句练习 1.______ they are most interested in is how they can produce more and better cars. A. That B. What C. What D. That 2.______ well go camping
名词性从句 六年高考题荟萃2010年高考题1.(10福建35) We should respect food and think about the people who dont have we have here and treat food nicely. A. that B. whichC. whatD. whether2.(10湖南35) Cindy shu
并列复合句 用适当的并列连词填空。1 Work hard, ___you will fail2 Work hard, ____ you will get goodor3 I worked hard at English and devoted all my spare time to practicing English, ____ I failed to pass the mid-term ex
被后人以很多的方式诠释的一些看似信手拈来的情节也让人看得津津有味这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱汉语的句子有长句短句之分长句主要是指长单句字数较多结构复杂表意周详严密短句则相反 长句:今年十七岁成绩中等的我正非常认真地读着一本刘心武写的谈《红楼梦》的书 短句:我今年十七岁我的学习成绩中等我正在读着一本谈《红楼梦》的书这书是刘心武写的答:①由中国质量万里行促进会组织的中国3·15论坛将于3月9日在
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级句型练习之扩句主讲人:张玲罗湖区人民小学句子就是由词和词组构成的能够表达一个完整的意思其组成形式是:谁(什么哪里)做什么(是什么怎么样) 什么是句子扩句的作用例:猴子吃香蕉猴子(大口大口地)吃香蕉例:妈妈买来了苹果 (亲爱的 )妈妈( 高兴地 )买来了 ( 又大又红的 )苹果扩写句子的方法:一看懂
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级造句练习情景假设一旦教育者不论是行政人员还是教师被学生控制即使是在民主的情况下也会像皇室成员要服从民众一旦教育者不论是行政人员还是教师被学生控制即使是在民主的情况下也会像皇室成员要服从民众Once the educators be they administrators or teachers are under the co
(1)——有 ——操场上有许多小朋友在玩耍地球上有许许多多的房子宇宙中有无数颗星球地球上有许多种生物书上有许多汉字我的作业本上有许多一百分地球上有许多植物我有五枝铅笔我有一个橡皮擦(2)———像———白白的云朵像棉花蘑菇像一把漂亮的小伞兔子的尾巴像毛球圆圆的西瓜像皮球闪闪的星星像钻石太阳像个大火球弯弯的月儿像小船蓝蓝的天空像大海(3)——是——蒋洁是小小舞蹈家宋宇阳是个小画家李来琛是个小提琴家我是
主题句练习题How to read a novel. Anyone can learn how to read a novel. Television is very important.Television plays an educational role in daily life. To improve reading ability one needs to acquire
主语从句可以按其引导词的不同分为三类: 第一类用从属连词that引导的主语从句例如: That we shall be late is certain. That the driver could not control his car was obvious. 这种结构主要是对that从句的内容进行强调属正式文体连词that不可以省略但是在一般情况下往往使用先行it结构即用it作
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