Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.教 学 设 计课 题我的第一本书授课时间:2012年3月 日课 型新授主备崔迎萍参备教师罗燕梁俊王晓南参备知识与技能知识点知识水平识记理解应用识记重点字词做到会读会写并理解其含义了解第一本书的深刻意义感悟的思想感情合作探究重点句子理
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 我的第一本书 今天的我拥有许多本花花绿绿样式种类不一样的书籍但这多少须归功于我的第一本书的启蒙 大多数小孩子都是拥有一颗充满好奇渴望探索新事物的心的而正是在我这种期望的引导下父母给我买了我
我的第一本书???牛汉二重点难点:三教学时数:1课时四教学过程:(一)导入新课同学们书籍是人类进步的阶梯在今天这个知识爆炸的时代谁都离不开书想一想你读的第一本书是什么(请学生说说并谈谈阅读感受)不少同学对自己的第一本书已经记不清了那是因为我们的第一本书没有什么故事但诗人牛汉对自己的第一本书却永志难忘今天让我们一起跟随诗人牛汉去了解围绕着第一本书演绎了怎样的故事在体味语言特色的基础上把握第一本书的深
我的第一本书???????????【教学目标】 1整体感知文意了解叙事性作品的文体特征????2激活生活体验感悟内心情感????3加强联想与想像能力的培养培养语言表达能力 【教学重点】 1联系自己的学习经历感悟知识改变命运的深刻内涵【教学难点】 2理解作品展示的苦难生活境遇品味苦难对人生意义【课时安排】??????1课时【教学步骤】?????????????????????????
我的第一本书 总第 课时知识与能力目标 1.理解积累幽默凄惨奥秘翻来覆去等词语 2.整体感知文意继续了解叙事性作品的文体特征 过程与方法目标 3.品评含意丰富的语句养成正确的语感 4.激活生活体验感悟课文的思想内涵和情感蕴含 5.培养语言表达能力 情感与价值目标 6.理解作品展示的苦难生活境遇感悟知识改变命运的深刻内涵 重点 目标34 难点 目标4 教学准备 熟读课文扫清字词障碍查阅有关牛汉
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《我的第一本书》导学案主备人:郭丽娜 审核人:杜文辉 年级 班 学生: 第 小组 执教时间:2014年2月23日 学习目标 1.理解对生活的那一份诗意的感悟2.培养学生对生活的体验能力学会思考人生学习重点难点1.复述第一本书的故事2.注重激活学生对生活的体验或者创设情境引发体验一.导入新课同学
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