开国大典第二课时教案教学目标:1学习典礼的主体部分(32--33页第5到10自然段)体会人民群众为新中国诞生而激动自豪的感情抓住重点语句体会人们热爱新中国热爱领袖的思想感情板书课题课前播放林妙可演唱的《歌唱祖国》然后导课板书课题出示目标全班齐读目标自学指导:1课文是按什么顺序记叙开国大典的盛况的2一共记叙了哪些场面5分钟后比谁学得快能够回答以上两个问题第一次先学后教比一比谁读书最认真坐姿端正
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 第二课时教学过程:一.回顾复习引出新课上节课我们初读了《开国大典》这篇课文了解了大会开始前会场上的情况谁还记得开国大典是什么意思啊这篇课文共分为哪几部分啊这节课我们就走进开国大典通过一个个盛大隆重的场面重温那激动人心的时刻感受开国大典的意义
第二课时教学过程请同学们仔细观察这四幅图描写的是什么场景体现了什么
课题《26开国大典》第一课时备课时间课型新授课 主备人房超授课时间教师教学目标(重点难点及三维度)【教学目标】知识与能力目标:学习本课的生字新词根据学习方法自主学习生字新词能正确读写词语过程与方法目标:1初读课文理清文章的脉络学习课文的记叙方法 2正确流利地朗读课文【教学重难点】 1学习本课的生字新词能正确地读写词语 2流利地朗读课文理清
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级开国大典典副委协 瞻拂骑嗓党 宾泽奏诞钮1通过阅读课文了解开国大典的情况认识中华人民共和国成立的伟大历史意义2学会本课生字新词理解重点词语含义深刻的句子3充分发挥学生主动性鼓励学生主动参与学习培养学生自学能力学习目标擎 钮瞻 聂党(zhān)(qíng)(擎起)(ni
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级开国大典 题目解释开: 是建立成立的意思典: 是指盛大隆重的仪式 开国:建立新的国家大典:隆重的规模宏大的 仪式学习目标1了解本文的写作背景2识记并理解积累文中的生字词了解课文的主要内容3有感情的朗读课文学习目标一:了解本文的写作
燕子砭镇中心小学五年级语文学科导学案主备人: 教导处评定: 备课组长签字: 等级: 学生: 组名: 班级:课题:26开国大典(第一课时)学习目标1我要认识擎钮瞻聂党5个生字会写典协宾泽瞻党等14个生字能正确读写典礼协商诞生瞻仰飘拂等词语2我能正确流利地朗读课文3我要了解课文的主要内容4我能理解课
《开国大典》教案 一教学目标 (一)从整体上了解剧情内容培养学生的语言概括能力把握剧中人物主要特点 (二)体会剧本通过细节描写和人物言行刻画人物的生动性 (三)学习老一代无产阶级革命家的高尚品格 二课时安排 2课时 三教学过程 第一课时 (一)导入 1949年10月1日下午3时整盛大而隆重的开国大典开始了
《开国大典》教学设计教学目标:1.认读字词读通课文了解课文的主要内容2.重点学习典礼的主体部分初步了解场面描写的方法3.抓住重点词句体会人们热爱新中国热爱领袖的思想感情 教学课时:第一课时教学过程:一导入新课1.同学们我们每个周一早上集会的时候都要做什么呢生:升国旗师:升国旗的时候都要放什么音乐呢生国歌国歌的歌名叫——生:义勇军进行典师:从这振奋人心的歌声中你感受到了什么 生:我从歌
第一课开国大典第一课时 一教学目标 (一)学习课文中的生字及词语 (二)结合课文训练提高阅读速度并养成边读边思考的习惯 (三)了解课文描述开国大典盛况的顺序并按照这个顺序给课文分段写出段落提纲 二教学重点难点 (一)读课文了解课文描述开国大典盛况的顺序按课文叙述顺序分段并列出段落提纲 (二)结合课文训练提高阅读速度掌握一句一句读书的方法并养成边读边思考的习惯 三教学过程 (
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