《不进位加法》基础习题1、算一算。13+2= 6+12= 10+0= 12+5=10+7= 13+6= 5+10= 15+4=12+5= 9+10= 13+4= 6+11=2、看图写算式。( )+( )=( )3、算出气球上的数。4、看图写算式。5、在○里填上“>”“<”或“=”。
《20以内的不进位加法和不退位减法》基础练习一算一算134 16-2 17-5 19-8152 132 18-8 172二在○里填上><或710○18-2 410○15-2 109○19-117-5○15-5 16-6○17-2 14-4○19
《不进位加法》拔高习题1、填一填。16=5+( ) 16=5+( )+( )( )+( )+( )=16( )+( )+( )+( )=162、遮住的是几?3、在括号里填上合适的数。8-( )=27-( )=26-( )=25-( )=2
《不退位减法》基础习题1、算一算。13-2=13-3=14-4=15-2=19-9=16-4=12+2=13+3=11+6=17-6=18-3=6+6=16+4=3+8= 16-1=11-9=2、比较大小,在○里填上“>”、“<”或“=”。16-4○515-5○74+12○1718-7○10 14-3○12 12-2○517-6○11 16○3+12 18-8○63、连线。11+81617-41
苏教版二年级下《不进位加法》教学设计教学内容:课本第31页例题第32页想想做做第1—4题 教学目标 : 1. 使学生经历探索三位数加两三位数的不进位加法和加法的验算方 法的过程 2. 学生了解验算的作用 3. 使学生在探索算法的过程中体会数学与生活的密切联系增强数学学习的兴趣发展数学思考 教学重点: 学生经历探索三位数加两三位数的不进位加法和加法的验算方法的过程 教学难点:
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班级: : 得分: 用时:70-58= 97-19= 70-48= 90-18= 1868=98-29= 41-23= 71-45= 1714= 3948=3938= 41-13= 1516= 6619= 63-46=3828= 78-69= 4639=
70-58= 97-19= 70-48= 90-18= 1868=98-29= 41-23= 71-45= 1714= 3948=3938= 41-13= 1516= 6619= 63-46=3828= 78-69= 4639= 50-21= 77-59=54-38= 62-36= 61-4
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级不进位加法和不退位减法不进位加法和不退位减法3 2 =10 7 =5 – 2 =10 9 =51917316我买了13支自动铅笔又买了2支一共有多少支呢十位个位142 136126161918我买了15支自动铅笔送给小明2支还剩多少支呢十位个位12 5= 8 11= 162 =
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级100以内的加法和减法 两位数加两位数哪两个班可以合乘一辆车二(1)班36人二(2)班30人3630=66二(1)班和二(2)班共66人可以合乘一辆车也可以写成竖式用笔算3630二(1)班36人二(2)班30人3630=663 6十个3 03 6十个3 063 63 066二(3)班35人二(4)班
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