我读了《窗边的小豆豆》本学期我要求学生看《窗边的小豆豆》为了能与学生有交流小豆豆的共同语言我也认真看起这本书以前只听高子阳老师说起这是一本比较适合孩子阅读的具有一定教育意义的课外书籍知道这本书的是日本著名作家黑柳彻子而遗憾的是我没有去认真借阅更让我没想到的是当我真正拿起它静下心来细细阅读的时候才发现这不但是一本贴近孩子心灵适合孩子阅读的书也同样是一本适合家长和老师阅读的书相信每个认真阅读过这本
读《窗边的小豆豆》读后感 有机会拜读了亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使日本人黑柳彻子撰写的《窗边的小豆豆》一书她根据自己真实故事写的这本书成为日本有史以来销量最大的一本书33种文字在全球发行拥有数千万读者《窗边的小豆豆》能够引起无数人共鸣在儿童教育的方式上给成人提供了深刻的启示没有一个父母不爱自己的孩子没有一个老师不爱自己的学生关键在于你的爱是孩子们需要的吗你的爱是不是扼杀了孩子们的童
如何做一个合格的幼儿老师 读窗边的小豆豆有感胶西镇中心幼儿园 吴越《窗边的小豆豆》书中的主人公是个调皮捣蛋又充满童趣的小女孩她的身上有每个人的缩影可爱单纯善良爱玩耍然而她却因淘气被退学了一个全新的巴学园接受了她在小林校长的护和引导下她感受到了真诚的爱护让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩并奠定了她一生的基础巴学园真的
《窗边的小豆豆》读后感在冬日暖暖的阳光下我一口气读完了这本《窗边的小豆豆》闭上眼睛脑海中浮现的是童话般的世界在这里小豆豆学会了热爱书本学会了关心别人在这里没有歧视没有嘲笑有的只是平等与爱心宽容与真诚在这里同样会体验到恐惧无奈与忧伤所有这一切让小豆豆成长为一个情感丰富心地善良而又单纯快乐的孩子就象校长先生经常说的:你真是一个好孩子良好性格的培养远比知识的学习重要得多童年意味着快乐学校教育特别是小学教
《窗边的小豆豆》读后感 读完《窗边的小豆豆》感触颇深它令人激动让人神思遐想仿佛走进了一个五彩斑斓的童话世界可谓是一个教育的神话它又使人陷入了沉思中复杂的心又掺着些许的感悟有了努力的方向:定会冲破重重阻力再续一段教育神话爱是伟大的作为一名老师我有一颗爱心对每一批学生都充满着师爱对于贫困的学生我会悄悄地拿出物资帮助他们希
读《窗边的小豆豆》有感 几天来我认真并高兴地看完日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》一书每次合书时我都要闭眼享受般地做深呼吸品味着书的墨香回味着书里一个个难忘又好笑的镜头在日本窗边族指的是那些被人们冷落了的孩子他们不是有生理缺陷就是有心理上的或者性格上的缺陷这个词给人一种被排除在外围而不是处于主体的地位上的感觉黑柳彻子在第一所学校中想必一定也隐隐约约地有一种
读《窗边的小豆豆》有感陈雯婷《窗边的小豆豆》这本书讲述了黑柳彻上小学时的一段真实的故事因淘气被原学校退学后来到巴学园在小林校长的呵护和引导下让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子并奠定了她一生的基础她根据自己真实故事写的这本书成为日本有史以来销量最大的一本书33种文字在全球发行拥有数千万读者《窗边的小豆豆》能够引起无数人共鸣在儿童教育的方式上给成人提供了深刻的启示没有一个
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女儿回来说:学校要她们买《窗边的小豆豆》一书假期和家长一起阅读并写读后感我的孩子小名也叫豆豆开始只觉得有意思在阅读的不断深入越来越被书里的故事震撼这是一个极普通的故事但里面包含着一些耐人寻味的道理因为我们是孩子的家长同时也经历过孩子的历程《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻上小学时的一段真实的故事因淘气被原学校退学后来到巴学园在小林校长的护和引导下让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受
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