相似三角形培优导学案精典例题1.已知如图正方形ABCD的边长为1P是CD边的中点点Q在线段BC上设BQ是否存在这样的实数使得QCP为顶点的三角形与△ADP相似若存在求出的值若不存在请说明理由2.如图在梯形中梯形的高为.动点从点出发沿线段以每秒2个单位长度的速度向终点运动动点同时从点出发沿线段以每秒1个单位长度的速度向终点运动.设运动的时间为(秒).(1)当时求的值(2)试探究:为何值时为直角三角形
动点问题——相似三角形吉林省第二实验学校1. 线段的比:如果选用同一个长度单位量得两条线段ABCD的长度分别是mn那么就说这两条线段的比AB:CD=m:n或写成(或a:b=c:d)那么这四条线段叫做成比例线段简称比例线段.(比例的基本性质)如果那么ad=bc 如果ad=bc(abcd都不等于0)那么2. 黄金分割:点C把线段AB分成两条线段AC和BC如果那么称线段AB被点C黄金分割点C叫
复习相似三角形性质部分相似三角形的对应边上的高线之比对应边上的中线之比对应角的角平分线之比等于 相似三角形的周长之比等于 相似三角形的面积之比等于 1. 如果两个相似三角形对应角平分线的比为16:25那么它们的面积比为 2. 两个相
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动点问题答案:1xyOB′A′A图①xyOAECDB图②(第26题图)B.如图点的坐标分别为(20)和(0)将绕点按逆时针方向旋转后得点的对应点是点点的对应点是点.(1)写出两点的坐标并求出直线的解析式(2)将沿着垂直于轴的线段折叠(点在轴上点在上点不与重合)如图使点落在轴上点的对应点为点.设点的坐标为()与重叠部分的面积为.i)试求出与之间的函数关系式(包括自变量的取值范围)ii)当为何值
教学过程1(本题满分7分)如图10四边形ABCDDEFG都是正方形连接AECGAE与CG相交于点MCG与AD相交于点N.求证:(1)(2)2(本题满分7分)如图11已知△的面积为3且AB=AC现将△沿CA方向平移CA长度得到△.(1)求四边形CEFB的面积(2)试判断AF与BE的位置关系并说明理由(3)若求AC的长.3如图在平行四边形ABCD中过点A作AE⊥BC垂足为E连接DEF为线段DE上一点且
新栋力文化传播有限 1、(本题满分7分)如图10,四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接AE、CG,AE与CG相交于点M,CG与AD相交于点N.求证:(1);(2)2、(本题满分7分)如图11,已知△的面积为3,且AB=AC,现将△沿CA方向平移CA长度得到△.(1)求四边形CEFB的面积;(2)试判断AF与BE的位置关系,并说明理由;(3)若,求AC的长.3、如图,在平行四边形ABCD中
1(本题满分7分)如图10四边形ABCDDEFG都是正方形连接AECGAE与CG相交于点MCG与AD相交于点N.求证:(1)(2)2(本题满分7分)如图11已知△的面积为3且AB=AC现将△沿CA方向平移CA长度得到△.(1)求四边形CEFB的面积(2)试判断AF与BE的位置关系并说明理由(3)若求AC的长.3如图在平行四边形ABCD中过点A作AE⊥BC垂足为E连接DEF为线段DE上一点且∠AFE
中考复习中考复习 专题8中考复习 专题8课前C中考复习 专题8课前C中考复习 专题8课前B中考复习 专题8课前B中考复习 专题8课前A中考复习 专题8课前中考复习 专题8课中1 如图,下列条件中,能够单独判定△ABC∽△ACD的有( )①∠B=∠ACD ②∠ADC=∠ACB③④AC2=AD·AB A 1个B2个C 3个D 4个C中考复习 专题8课中2 如图,已知等边三角形ABC的边长为2,DE是它
思广教育个性化辅导备课教案授课时间:2011 年 月 日 时 分至 时 分备课时间:2011 年 月 日 星期: 年级:初三 课时: 课题:相似三角形与动点问题学员: 教师:教 学目 标1熟练掌握相似三角形的判定及性质会判断相似三角形2了解周长比面积比与相似比的关系3学会观察图形锻炼敏锐的空间思维能力重 点难 点相似三角形与坐标系动点问题的综合考察教学内容
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