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2 共点力作用下物体的平衡共点力平衡条件的应用同步练习(时间60分钟,试卷满分150分)一、选择题:(每题6分,共60分)1下列物体中处于平衡状态的是()A静止在粗糙斜面上的物体B沿光滑斜面下滑的物体C在平直路面上匀速行驶的汽车D做自由落体运动的物体在刚开始下落的瞬间2如图所示,两个半球壳拼成的球形容器内部已抽成真空,球形容器的半径为R,大气压强为P,为了使两个球壳沿图中箭头方向互分离,应施加的
共点力作用下物体的平衡 王润 课型 新授课 教学目标 三维目标一知识目标 1知道什么叫共点力作用下的平衡状态. 2掌握共点力的平衡条件. 3会用共点力的平衡条件解决有关平衡问题.二能力目标 1培养学生应用力的矢量合成法则平行四边形定则进行力的合成力的分解的的能力. 2培养学生全面分析问题的能力和推理能力.三情感目标 1教会学生用辨证观点看问题体会团结协助. 2.教
年 级高一学 科物理版 本通用版内容标题共点力作用下物体的平衡编稿老师牛红标【本讲主要内容】共点力作用下物体的平衡什么是共点力(复习)什么是物体的平衡状态处于平衡状态物体的平衡条件是什么平衡状态与平衡条件间的关系并会用平衡条件分析问题和解决问题本章是在前三章学习力物体的运动牛顿运动定律的基础上研究物体运动的一种特殊状态——平衡状态这实质上是牛顿运动定律的延续也是属于力学中的
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一共点力作用下物体的平衡一平衡状态 1.共点力:几个力如果作用在物体的同一点或者它们的作用线相交于一点这几个力叫做共点力. F1F3F22.平衡状态:一个物体在共点力的作用下如果保持静止或者做匀速直线运动我们就说这个物体处于平衡状态. (1)共点力作用下物体平衡状态的运动学特征:加速度为零. (2)保持某状态与瞬时某状态有区别
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习:力的合成 当两个分力的大小和方向都确定时则这两者的合力是唯一确定的力的分解 当一个力的大小和方向都确定时则该力的分解出的分力是不一定能确定的 能唯一确定的附加条件: 这两个分力的方向一定 或 其中一个分力的 大小与方向一定共点力作用下
本节重点多力平衡条件:F合=0 思考:物体某时刻速度为零能否说物体处于平衡状态推论1答案 通过三力平衡条件的推论1将所求力转化为另外两个力合力利用三角形边角关系进行求解 F N =G tanααFx例3.细线AO和BO下端系一个物体P细线长AO>BOAB两个端点在 同一水平线上.开始时两线刚好绷直BO线处于竖直方向如图所示细线AOBO的拉力设为F
共点力作用下物体的平衡 从高耸的山峰、凌空托起的巨石到我们脚下的大地;从摩天高楼、电视塔到家庭中的家具,摆设,无一不处于平衡状态。共点力的平衡作用在物体的同一点,或作用线相交于一点的几个力称为共点力。一共点力GF2F1FfNG为了明确表示物体所受的共点力,在作示意图时,可以把这些力的作用点画到它们作用线的公共交点上。在不考虑物体转动的情况下,物体可以当作质点看待,所以力的作用点都可以画在受力物体
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一共点力作用下物体的平衡1.方向相同的两个力( F1 F2)的合力:2.方向相反的两个力( F1 F2)的合力:合力方向:合力方向:与较大的力方向相同与F1F2相同复习同一直线上两力的合成遵循平行四边形定则:(求F1 F2的合力)F2F1F合F1 F2的合力的范围复习互成角度的两力的合成合力的范围: F
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