三年级数学上册第一单元练案主备教师 刘健 学生_______练习日期________第一课时一 估测数学书的长宽厚的长度 师:请同学们观察数学书的长宽厚并估一估大约有多长然后把估测的结果填入下表 估计实际测量数学书的长 数学书的宽 数学书的厚 二填空1测量比较短的物体的长度或要求测量的得比较精确时可以用( )作单位21厘米=( )毫
三年级数学上册第一单元练案 第五课时主备教师 刘健 练习日期_____主讲教师 _________ 学生_______练习过程:1填空:6000米=( )千米 8千米=( )米10个100米=( )千米 2育才小学环形跑道1圈是200米小军跑( )圈是1千米3在()里填上﹤
三年级数学下册第一单元练案(1) 主备教师 刘 健 主讲教师__________ 学生___________练习日期2012年__月____日先观察你从对话中了解到什么(可以确定了两个方向:北和西)你能说说哪边是东哪边是南吗说说房间是怎样布置的东南西北方向各有什么在教室玩走方向的游戏4小组讨论:你怎样记住我们学校的东西南北方向各个方向各有什么5小组讨论:你怎样记住我们嘉兴市
第一单元 测量知识点1:测量长度时物体的起始端通常同直尺的0刻度对齐 2:当测量长度不是整厘米时可以用毫米作单位厘米间每1小格的长度是1毫米1厘米=10毫米 3:当被测物体较长时可以用分米作单位分米是比厘米大又比米小的单位1分米=10厘米1米=10分米4:米分米厘米毫米这四个长度单位之间每相邻的两个长度单位之间的进率是105:测量较长的距离时常用千米(又叫公里)
小学三年级数学上册第一单元练习题一 我会填(30分)1 我们学过的长度单位有( )( )( )( )( )量尺子的厚度用( )作单位比较合适计量东莞到北京的路程通常用( )作单位计量运动场的长度通常用( )作单位2 运动场一圈是400米2圈半正好是( )米3 一袋大米重100千克( )袋大米重1吨4 1
第一单元 测量知识点1:测量长度时物体的起始端通常同直尺的0刻度对齐 2:当测量长度不是整厘米时可以用毫米作单位厘米间每1小格的长度是1毫米1厘米=10毫米 3:当被测物体较长时可以用分米作单位分米是比厘米大又比米小的单位1分米=10厘米1米=10分米4:米分米厘米毫米这四个长度单位之间每相邻的两个长度单位之间的进率是105:测量较长的距离时常用千米(又叫公里)
2012年秋季学期青龙四小三(3)班数学周末练习一一填空题1. 常见的长度单位有( )( )( )( )( )2. 常见的质量单位有( )( )( )3. 小丽家离公园5000米合( )千米4. 一袋大米重200千克( )袋大米重1吨5. 6千米=( )米
第一单元 ? ? 测 ?量第 ?一 ?课 ?时教学目标:1认识长度单位毫米建立1毫米的长度概念会用毫米厘米度量比较短的物体的长度2培养学生的估测意识和能力3培养学生的动手实践和合作学习的能力并感受生活中处处有数学教学重点:认识长度单位毫米会用毫米度量物体长度教学难点:?培养学生的估测方法?教学过程:一引言二估测数学书的长宽厚的长度师:请同学们观察数学书的长宽厚并估一估大约有多长然后把估测的结
数学三年级上册第一单元克千克吨的认识 教案教材分析:本单元由一个信息窗组成呈现了小学生在图书馆查阅到四种动物的体重情况引出克千克吨的认识此情境具有知识性和趣味性使学生对质量单位产生疑问如一克有多重 一千克有多重等一系列问题激发学生学习的兴趣教学内容:克千克吨的认识克千克吨的关系及克千克吨的简单应用教学目标在具体的生活情境中使学生感受并认识质量单位克和千克吨初步建立1克和1千克的观念了
第一单元 测 量一单元目标1使学生经历实际测量的过程认识长度单位毫米分米和千米建立1毫米1分米和1千米的长度观念认识质量单位吨建立1吨的质量观念2使学生知道常用的长度单位间质量单位间的关系会进行简单的单位换算会恰当地选择单位3使学生能估计一些物体的长度和质量会选择不同的方式进行测量4在实际操作中增强学生合作交流的意识提高操作技能发展实践能力二教学内容单元内容结构如下:具体内容安排见下表:
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