剪綵儀式一樣的血 一樣的種 未來還有夢 我們一起開拓
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级音乐的戏剧——歌剧中国歌剧歌剧发展历史16世纪:起源于意大利17世纪:传到法国18——20世纪:遍及全球一中国歌剧发展历史 宋元:以歌舞宾白并重的各种戏曲属于歌剧性质但还不是歌剧 二十世纪二十至三十年代:萌芽歌曲与对白并重儿童舞剧《麻雀与小孩》《小小画家》(黎锦晖作曲)配乐剧《扬子江暴风雨》(聂耳作曲) 四十年代初:吸收西洋歌
诗者志之所之也在心为志发言为诗情动于中而形于言言之不足故嗟叹之嗟叹之不足故永歌之永歌之不足故手之舞之足之蹈之也 (《毛诗序》)唐诗的辉煌与繁荣《诗经》是我国第一部诗歌总集先秦时期一般称为诗或诗三百《墨子·公孟》有诵《诗》三百弦《
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级说课《中华人民共和国国歌》 课型:器乐课说课人:黄佩教学分析本课是四年级主要内容《中华人民共和国国歌》是一首进行曲体裁的歌曲G大调24拍富于动力的音调和节奏是整首歌曲的基本特征由于歌词是散文式的自由体新诗句子参差不齐因此聂耳创造性的把它谱成由7个不等长的乐句构成的多乐句单乐段教学目标 四年级的学生已经有了一定
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级常见的演唱形式(P.7)独唱: 由一人独立演唱齐唱:由( )以上同时演唱( )曲调轮唱:由两个或两个以上的声部先后模仿演唱统一旋律合唱:( )个声部以上的歌曲每个声部由( )人或( )人演唱领唱:由一人或数人引领众人齐唱或合唱的部分两人或两人同一两两更多的有一首歌它曾唤起一个伟
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有一首歌它曾唤起一个伟大民族的觉醒有一首歌它曾激励四万万同胞拿起武器把侵略者从自己家园赶了出去有一首歌它总能让听到它唱起它想起它的人心中无比温暖无比依恋无比自豪同学们对国歌了解吗 《中华人民共和国国歌》原名为《义勇军进行曲》作于1935年春是电影《风云儿女》主题歌你知道《国歌》是谁作曲作词吗 聂耳(191
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Different Names for Britain and its PartsGeographical names: the British Isles Great Britain and England. Official name: the United Kingdom of Great Britain and Nor
国歌(义勇军进行曲)起来! 不愿做奴隶的人们!把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心,冒着敌人的炮火前进,冒着敌人的炮火前进! 前进!前进!进!! 我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人, 顽强学习,坚决斗争, 向着胜利勇敢前进, 向着胜利勇敢前进,前进! 向着胜利勇敢前进, 我们是共产主义接班人。中国少年先锋队队歌
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