高二历史第3课宋明理学达标练习题第3课 宋明理学【达标】1.北宋大儒张载是理学创始人之一他提出为天地立心为生民立命为往圣继绝学为万世开太平对这句话的理解不正确的是( )A.体现了学者匡时济世的理想追求B.反映了理学以继承儒学正统为己任C.理学家具有反对君主专制的要求D.说明理学思想有利于稳固统治秩序解析:选C理学强调的理是封建社会的伦理道德理学对维护专制主义政治制度起了重要作用成为官方
历史必修3第1单元第3课习题:宋 明 理 学一选择题:1.(2011年广东文综14)虎溪三笑讲的是儒者陶渊明道士陆修静僧人慧远一起品茗畅谈乐而忘返的故事故事本身是虚构的却在唐宋诗歌绘画作品中时有出现据此可以得出符合史实的结论是当时( )A.儒道佛出现融合的趋势 B.佛教开始传入中国C.诗歌创作呈现繁荣局面 D.绘画风格以写实为
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级[课程标准]列举宋明理学的代表人物说明宋明时期儒学的发展第三课 宋明理学一三教合一1魏晋南北朝时期面临的挑战和新发展 第三课 宋明理学一三教合一1魏晋南北朝时期面临的挑战 佛教盛行道教也在民间广为传播佛教吸收儒学精神渐趋本土化道教也受儒学影响主张贵儒又尊道新的发展 儒学吸收佛教道教的精华有了新的发展面临挑战的原因:佛教
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级[课程标准]列举宋明理学的代表人物说明宋明时期儒学的发展第三课 宋明理学一三教合一1魏晋南北朝时期面临的挑战和新发展 第三课 宋明理学一三教合一1魏晋南北朝时期面临的挑战 佛教盛行道教也在民间广为传播佛教吸收儒学精神渐趋本土化道教也受儒学影响主张贵儒又尊道新的发展 儒学吸收佛教道教的精华有了新的发展面临挑战的原因:佛教
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级庐山白鹿洞书院三宋明理学【课标要求】列举宋明理学的代表人物说明宋明时期儒学的发展(一)创立背景:儒学的困境与儒学复兴运动(二)创立过程创立:北宋五子成熟:南宋朱熹发展:陆王心学宋明理学(三)历史影响(一)创立背景:儒学在困境中发展困境表现:汉末魏晋唐末五代地位进一步动摇原因佛教道教的兴起与传播儒学本身日益沦为笺注之学受到质疑发
第2课 宋明理学 练习题 1儒家思想是中华民族传统文化的主流思想之一宋朝的程朱理学是新兴的儒学以下观点中属于程颢程颐的是A.为政以德节用而爱人 B.施政于民省刑罚薄税敛C.心即礼也心外无物 D.万物皆只是一个天理2眼珠子鼻孔子朱子高于孔子眉先生胡后生后生长于先生这是一副中国近代比较典型的双关语对联对于朱子高于孔子隐含意思的最佳解释是A.朱熹建立了系统的心学理论
第4课 宋明理学 练习题 第4课 宋明理学 一单项选择题1.(08海南高考)宋代理学的形成是由于A.道教思想融人儒学B.佛教思想融人儒学C.儒家的伦理观出现本质变化D.吸收佛道的思辨哲学阐释儒学的新发展解析:D儒学在魏晋时期受到佛道的冲击出现三教并存局面在宋代儒学家们吸收佛道的思辨哲学重新阐释儒学形成理学2.(江苏常州07-08高三试题) 北宋二程认为:万物皆只是一个天理已何与焉天下物
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第3课 宋明理学【课标要求】列举宋明理学的代表人物说明宋明时期儒学的发展情况【重点】掌握程朱理学和陆王心学的主要思想【难点】理解理学和心学的思想内涵正确评价其历史影响【知识网络结构】 魏晋儒学吸收佛教道教精华有了新的发展 背景:三教合一 隋朝儒学家提出三教合归儒的主张
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