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第3节 密度是 金 条 还 是 镀金铜 条 ?是银制品还是不锈钢?怎样鉴别戒指是不是纯金的?怎样知道矿石是什么物质的? 怎样知道一大卷细铜丝的长度? 科学探究:㈠提出问题:怎样鉴别物质? 这里的物质有水、盐水、铁块、铜块 。1、请你从中挑出盐水,并说出你的鉴别方法。 2、 请你从中挑出铜块,并说出你的鉴别方法。思考一: 我们刚才用了什么方法来鉴别各种物质?通常我们可以用气味、软硬度和外观的颜色等来
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第2节 质量的测量观察思考:这辆自行车是由哪些材料组成的?自行车物体物质物体和物质是不同的,一切物体都是由物质组成的比较分析:下列物质有什么不同?1、一杯水和一桶水,2、一本科学书和50本科学书,3、一颗口香糖和一盒口香糖。质量: 物体所含物质的多少一、质量的概念国际千克原器质量单位的由来,最初规定4℃时1升的蒸馏水质量为质量单位,成为1千克。据此,1878年用铂铱合金制成了一个高和直径都为39毫
常见的植物鲜花、草地、森林、青山是最让人赏心悦目的自然景观,遍布地球的植物是生命蓬勃的象征。思考:你能把植物进行分类吗?种子植物无种子植物被子植物裸子植物说一说 你平常所吃的蔬菜和水果中有哪些是植物的果实有没有在这些果实里面发现种子?能产生种子,并通过种子繁殖后代的植物称为种子植物如苹果 豌豆 松树等种子植物的生殖方式是有性生殖, 不能产生种子,通过无性生殖的方式进行繁殖的植物称为无种子植物,无种
第6节 物种的多样性单细胞生物: 个体微小,全部生命活动都在一个细胞内完成。一般生活在水中。衣藻衣藻结构观察草履虫草履虫三维模型显微镜下的草履虫 思考:想一想,草履虫的哪些结构可能参于食物的摄取和消化?观察细菌细菌结构多细胞生物 我国具有丰富的物种资源,有许多特有的动物和植物种类。 为了保护自然资源,特别是为了保护珍稀生物资源和具有代表性的自然环境,国家划出了一定的保护区域,这样的地区叫做
第二章 观察生物 第 1 节 生物与非生物 自然界中的各种物体千奇百怪,多姿多彩,但最终都可以将它们分为生物和非生物两大类。列举生物与非生物,填入方框中 生物与非生物的根本区别是:。 是否有生命一、生物的基本特征生物生长到一定程度时会产生新一代种子萌发会长成植株2能生长,发育1能繁殖后代一、生物的基本特征生物体会产生代谢废物,并排出体外含羞草的小叶接受刺激后,即会合拢4对外界刺激有反应3能进行
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