母爱是文学作品中一个永恒的话题下面两首诗就是对母亲的深情倾诉1.文章采用了借物喻人的写作方法2.父亲的朋友送给我们两缸莲花一缸是红的一缸是白的都摆在院子里从中可以看出:朋友送来的两缸莲花引出九年前的情形说明了我对莲花的记忆深刻3.我们园里最初开三蒂莲的时候我们大家庭中正好添了你们三姊妹大家都欢喜说是应了花瑞三蒂莲花瑞展现了吉祥的预兆为下面的以花喻人埋下伏笔
精段品读欣赏木兰唧唧复唧唧木兰当户织 阿爷无大儿木兰无长兄愿为市鞍马从此替爷征 木兰
1?积累的字词 (4分) 开阖( ) 逸出( )?枯槁?( )??qiáo?cuì ( ) 收 ( )?liǎn 2 选出没有语病的一项?(??? )(2分)A学习委员猜测新来的语文老师大概是二十三四岁左右B是否多读书也是提高一个人语文素养的途径之一C中学生是学习的重要阶段D我们要注意找出并改正作文中的错别字3仿照下面的句式和内容补写句子(4分)没
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开学第一课:三下列对联各咏的是谁 1豪气压群雄能使力士脱靴贵妃捧砚仙才媲美不让参军俊逸开府清新( 李白) 2玉帐深宵悲骏马楚歌四面促红妆( 项羽)四 成语填空 (心)服(口)服 (以)牙(还)牙 (将)计(就)计 精(益)(求)精 微(乎)(其)微 怪体诗如何读 龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙万国州
《聊斋志异》ménɡ自主积累奂山的山市是淄川县八景中的一景但经常好几年也不出现一次近处是没多久(又出现了)高高的城墙(顶上是)呈凹凸形的短墙连绵六七里竟然变成城郭了过一阵子大风停止天空晴明先前的景象全都消失了只有一座高楼一直连接云霄和天河一排靠着普通的人家2.数至八层裁如星点(裁通才)(像洞一样名词做状语)则黯然缥缈 从侧面表现出山市的神奇运用了侧面描写的方法不一会儿②城郭的出现 当时
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级散文诗两首贵港市覃塘区蒙公一中 韦群珍《金色花》《荷叶·母亲》 散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点从本质上看它有诗的情绪和幻想给读者美感和想像但内容上保留了有诗意的散文性细节从形式上看它有散文的外观不像诗歌那样分行和押韵但不乏内在的音乐美和节奏感它是用散
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级山 市助读 蒲松龄(16401715)字留仙一字剑臣号柳泉居士世称聊斋先生淄川(现在山东淄博)人清代文学家著有短篇小说集《聊斋志异》 蒲松龄出生在一个破落的书香家庭父亲原是读书人由于家境困难不得不弃儒经商到他时家境更为贫困蒲松龄自幼勤学聪敏岁时初应童子试连获县府道三个第一名振一时但此后屡试不第直到71岁时才援例成
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