《我们的民族小学》教学设计教学目标会认4个生字会写13个生字正确拼读坪坝穿戴打扮欢唱招呼飘扬蝴蝶好奇孔雀舞游戏招引热闹古老铜钟粗壮凤尾竹洁白摇晃等词语有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分了解民族小学学生幸福的学习生活体会课文表达的自豪和赞美之情并受到民族团结的教育抄写描写窗外安静的句子初步体会这些句子的含义重点引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福
《我们的民族小学》教学设计 【教学目标】 1认识坝傣等5个生字会写坪坝等12个生字能正确书写坪坝穿戴打扮等19个词语 2正确流利有感情地朗读课文读出对这所民族小学的喜爱之情 3背诵自己喜欢的部分抄写描写窗外安静的句子 【教学准备】 《爱我中华》歌曲的CD片傣族景颇族阿昌族纳西族白族汉族等各民族的图片生字词语卡片 【教学时间】 2课时 【教学过程】第一教时一创设情景激情导入
我们的民族小学教学设计??2010-10-11 19:41:57??分类: HYPERLINK l m=0t=1c=fks_084066085080082069080085081095085087088071080082084068087 o 人教版三年级教案 人教版三年级教案 ??标签: 字号大中小?订阅 ? 1我们的民族小学学习目标 1认识坝傣等5个生字会写坪坝等12个字能正
课题名称: 1 我们的民族小学课 型:新授教学目标会认坝傣昌昂跤5个生字会写坪坝戴等12个生字正确读写坪坝穿戴打扮等19个词语体会文中一些语句蕴涵的情感并抄写文中描写窗外安静的句子有感情的朗读课文背诵喜欢的部分了解民族小学学生的幸福生活感受各民族之间的和谐友好重难点重点:会认坝傣昌昂跤5个生字会写坪坝戴等12个生字了解民族小学学生的幸福生活感受各民族之间的和谐友好难点:体会语句中包含
1我们的民族小学学习目标 1认识坝傣等5个生字会写坪坝等12个字能正确读写坪坝穿戴打扮等19个词语2正确流利有感情地朗读课文读出对这所民族小学的喜爱之情 3背诵自己喜欢的部分课文抄写描写窗外安静情景的句子 课前准备 1课前发动学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片文字资料 2多媒体课件教学时间:2课时第一课时一导入新课 1出示词语民族认识吗读一读 师:我们的国家是一个多民族的大家庭
我们的民族小学预习学案教学目标1.认识坝傣等5个生字会写坪坝等12个字2.正确流利有感情地朗读课文3.了解民族小学学生幸福的学习生活体会课文表达的自豪和赞美之情并受到民族团结的教育教学重点1.正确流利有感情地朗读课文2.了解民族小学学生幸福的学习生活体会课文表达的自豪和赞美之情并受到民族团结的教育教学难点了解民族小学学生幸福的学习生活体会课文表达的自豪和赞美之情并受到民族团结的教育教学准备课
1.《我们的民族小学》教学反思新华小学 张玉花 巧用体验??移情朗读 朗读是任何一门语言课都非常重视培养的一种能力它是任何一个没有语言障碍的人都应具备的一种能力一堂没有琅琅读书声的语文课无疑是充满遗憾的因此培养学生通过朗读形成一定的语感一直是我们语文教师课堂教学的重要任务之一在这一节语文课的教学中如何引导学生用自豪赞美的感情来朗读是
1我们的民族小学孔雀舞由于气候及自然条件的关系傣族地区孔雀较多傣族人民很早就有饲养孔雀的习惯在他们的意识里孔雀是美丽善良和智慧的象征是一种吉祥物人们对孔雀怀着崇敬的感情傣族群众还常把孔雀当作自己民族精神的象征并以跳孔雀舞来表达自己的愿望和理想歌颂美好的生活 孔雀舞作为傣族具有代表性的一种民间舞蹈在傣族村寨很流行每个村寨都有擅长于跳孔雀舞的人并且由于代代相传及民间艺人的精心创造形成了不同流派各
青龙山学区中心校(语文)学科导学方案课 题我们的民族小学设计者张友香总课时数1课 型问题解决课班级三年四班授课时间学习目标1会认坝傣等5个生字会写坪戴等12个生字正确读写坪坝穿戴打扮等词语2正确流利有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分重 点会认坝傣等5个生字会写坪戴等12个生字正确读写坪坝穿戴打扮等词语难 点理解重点词句关 键理解重点词句教学方法指导点拨教学环节及时间安排教学过程设计一音乐导入
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报