学校:临清实验高中学科:化学编写人:辛秀会审稿人:刘雪媛第四章 生命中的基础有机化学物质第二节 糖类(第1课时)一 教材分析本节内容主要介绍了糖类这一基本营养物质,这类物质与人的生命活动密切相关,同时又是生活中常见物质。经过初中化学学习,学生对葡萄糖、脂肪、蛋白质有了初步的了解。高中化学必修2安排在学习甲烷、乙烯、苯等重要的基础化工原料,以及乙醇、乙酸等烃的衍生物的主要特点后,再学习糖类,可使学
学校:临清实验高中学科:化学编写人:辛秀会审稿人:刘雪媛第四章 生命中的基础有机化学物质第二节 糖类第1课时葡萄糖和果糖课前预习学案一 预习目标了解糖类的概念和分类,知道葡萄糖和果糖的结构特点和性质。二 预习内容(一)糖类1.糖类是由、、 三种元素组成的一类有机化合物,糖类也叫做 ,原因是它们的化学组成大多数符合通式。但不是所有的糖符合这个通式且符合这个通式的也不一定是糖。2.糖的分类:单糖:(
学校:临清实验高中学科:化学编写人:辛秀会审稿人:刘雪媛第四章 生命中的基础有机化学物质第二节 糖类(第2课时)一 教材分析本节内容主要介绍了糖类这一基本营养物质,这类物质与人的生命活动密切相关,同时又是生活中常见物质。经过初中化学学习,学生对葡萄糖、脂肪、蛋白质有了初步的了解。高中化学必修2安排在学习甲烷、乙烯、苯等重要的基础化工原料,以及乙醇、乙酸等烃的衍生物的主要特点后,再学习糖类,可使学
第四章 生命中的基础有机化学物质第二节 糖类(第1课时)一 教材分析本节内容主要介绍了糖类这一基本营养物质,这类物质与人的生命活动密切相关,同时又是生活中常见物质。经过初中化学学习,学生对葡萄糖、脂肪、蛋白质有了初步的了解。高中化学必修2安排在学习甲烷、乙烯、苯等重要的基础化工原料,以及乙醇、乙酸等烃的衍生物的主要特点后,再学习糖类,可使学生对有机物的初步认识相对完整,也可深化对不同有机物特点的
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第四章 生命中的基础有机化学物质第二节 糖类(第1课时)一 教材分析本节内容主要介绍了糖类这一基本营养物质,这类物质与人的生命活动密切相关,同时又是生活中常见物质。经过初中化学学习,学生对葡萄糖、脂肪、蛋白质有了初步的了解。高中化学必修2安排在学习甲烷、乙烯、苯等重要的基础化工原料,以及乙醇、乙酸等烃的衍生物的主要特点后,再学习糖类,可使学生对有机物的初步认识相对完整,也可深化对不同有机物特点的
学校:临清实验高中学科:化学编写人:辛秀会审稿人:刘雪媛第四章 生命中的基础有机化学物质第二节 糖类第2课时二糖和多糖课前预习学案一 预习目标知道麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素的结构特点和性质。二 预习内容(一)蔗糖和麦芽糖1蔗糖(1) 物理性质与分子组成:蔗糖的分子式是,是一种 晶体,有味,易溶于水。(2) 化学性质 :①无醛基,无还原性②水解反应: 2麦芽糖(1) 物理性质与分子组成:麦芽糖的分
第四章 生命中的基础有机化学物质第二节 糖类第1课时葡萄糖和果糖课前预习学案一 预习目标了解糖类的概念和分类,知道葡萄糖和果糖的结构特点和性质。二 预习内容(一)糖类1.糖类是由、、 三种元素组成的一类有机化合物,糖类也叫做 ,原因是它们的化学组成大多数符合通式。但不是所有的糖符合这个通式且符合这个通式的也不一定是糖。2.糖的分类:单糖:(写出代表物名称及分子式,下同);二糖 ; 多糖:其中属于
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第四章 生命中的基础有机化学物质第二节 糖类第1课时葡萄糖和果糖课前预习学案一 预习目标了解糖类的概念和分类,知道葡萄糖和果糖的结构特点和性质。二 预习内容(一)糖类1.糖类是由、、 三种元素组成的一类有机化合物,糖类也叫做 ,原因是它们的化学组成大多数符合通式。但不是所有的糖符合这个通式且符合这个通式的也不一定是糖。2.糖的分类:单糖:(写出代表物名称及分子式,下同);二糖 ; 多糖:其中属于
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