研修日志参加远程教育培训的收获江阳区石岭学校 欧竞春终于又轮到我参加远程教育培训了以前曾经参加过北师大组织的远程研修学习有辛苦有付出也有收获参加远程研修直接提升了自己的基本素质和业务综合能力对于今后的教学起到了积极的促进作用在这一次的远程网络研修的学习当中我自觉参加网络学习培训没有再用挂机学习软件偷懒自觉参加讨论自觉上交作业通过研修我明确了现代教育的本质明确了课改对于教师提出了什么样的素
我的远程网络研修总结个人信息秦月云任教学科英语省(市)吉林省任教学段?七年级学校(单位)汪清县第三中学教龄18学习日志我的远程网络研修总结 过此次学习我学习到了新的教学理念和教学方法网络是一个很好的平台在电脑前看视频读文本写作业发评论感受颇深收获很多专家们的讲评以及优秀课例使我从理论的高度了解了新课程改革的必要性和重要性同时也从感性上了解了新课程理念下的英语教学从而得以重新理性地反省与
#
研 修 日 志xx中学 xxx这段时间我通过网上研修学习接触到了专家学者们的教育新理念学习了不少优秀教师的教学设计同时还与班内的一线教师们进行了充分的交流收获很多也认识到了自己教学底蕴的不足因此可以说这次网上研修来的很及时网上研修内容很深刻网上研修的效果将影响深远作为教师的我深深感到学习的重要性在今后的教学中我将立足于自己的本职工作加强理论学习转变教学理念积极实践新课改新目标新理论铺设好自己的
远程教育研修日志1大川中心校 李双军我参加了中小学教师全员远程继续教育培训学习在学习中我觉得很充实因为通过这个远程教育平台我学到了很多有益的东西 一对远程教育有了更进一步的领会 刚开始对于远程教育这个概念并不是很清楚只知道它是一种新型教育模式是一种将信息技术和现代教育思想有机结合的新型教育方式它有着开放性技术先进性自主灵活性资源共享性等特征但是通过这短短一段时间的学习之后我更进一步领会到了
小学数学教师远程培训研修日志????通过这次短暂的学习给我更多的是教学理念上的更新下面是我粗浅的体会:????作为教师到底教什么呢作为学生到底学什么呢这是我教师经常思考的一个问题我觉得现在在上有老师的教也有学生的学但是我总觉得缺少了一些什么东西课程改革要求教师以人为本呼唤人的主体精神因此教学的重点应由重知识传授向重学生发展转变学生只有在这样的环境中才能既学习掌握知识又得到情操的陶冶智力的
初中英语远程培训研修日志蚌埠市新城实验学校 范瑾丽在2012年的金秋时节我有幸参加2012年安徽省蚌埠市中小学教师远程全员培训通过这几个月的学习我更加深刻的认识到自己的英语教学中一些不足虽然以前自己在英语教学中也取得了不少的成绩但2012年安徽省蚌埠市中小学教师远程全员培训网的专家教授们的视频讲解还是让我耳目一新下面谈谈我的研修感想:一看到了差距这次研修可以直接观摩优质示范课可以直接与专家学
参加普洱市中小学教师继续教育远程全员培训收获澜沧县大山乡中心小学 自红梅2013年3月我参加中小学教师继续教育远程全员培训经过了几个月的远程网络培训学习聆听专家的讲座用心去领悟他们观点吸取精华这段时间的培训学习有教育专家的专题讲座互动对话有学员围绕专题进行的互动学习以鲜活的名师案例丰富的知识及精湛的理论给了我们强烈的感染和深刻的理论引领主要有以下几方面的收获一专家讲座引领指导教学实践面
通过这段时间的远程研修学习我对于数学新课程新教材有了深入的认识胸中总涌动着一股澎湃的课改激情数学作为基础教育的核心课程引发了课程目标教材编写教学行为学习方式以及教育评价等的变革1数学课程在目标定位上提出促进学生全面发展持续和谐的发展为总体目标??? 新一轮基础教育强调培养对象和实施素质教育的角度来确立教学思想诚心诚意的把学生看作学习的主人应当把学生放在主体的地位上以学生发展为本的教学理念因此
我的培训研修日志????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????我在网上学习的过程中经过认真的研习从课改的许多实验区的有关教改看对新课程学生的学习
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报