相关文档

• 我的未来我做主.ppt

  2013220??我的未来我做主 -----我的职业生涯规划：某哞哞专业：国际经济与贸易院系：XXXXX学院年级：2010级学校：西安交通大学潘军伟 职业生涯在职业发展道路上重要的不是你现在所处的位置而是迈出下一步的方向职业生涯规划简而言之就是知己 知彼 择优选择职业目标和路径并用高效行动去达成职业目标自我认知1.个

• 我的未来-我做主.doc

  #

• 我的未来我作主.ppt

  忙3M人员盲茫希望你不是3M人员你当然可以停止学习但你的竞争对手不会竞争的不二法则：比你的竞争对手学得更快九鼎认为：重要的是给员工提供学习的机会员工培训是投资而不是成本员工素质是完整产品的组成部分培训员工是应尽的义务培训员工是为了让员工增值培训员工是赢得员工忠诚的手段员工水平提高了工作质量才高尽管这笔钱拿不回家但是长了本事培训第一管理第二通过培训知其然且知其所以然才能使管理意图变成自觉行为习惯

• 我的职业生涯规划：我的未来我做主.doc

  我的职业生涯规划 ——我的未来我做主不知不觉大学的生活就要过去了记得刚进入大学 t _blank 校园时候的自己迷茫烦躁对自己的前途一片渺茫而今在学习了 xy01 t _blank 大学生职业生涯规划后虽然时间很短但觉得自己已经开始慢慢地在开始计划自己的追求与前程了也慢慢地为自己的未来做一份较为长期的规划虽然未来的可变因素很大但是没有

• 我的未来我做主2015年4月(收展基本法).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级铸军行动 星耀泰康单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我的未来我做主收展1课程大纲美好未来初识基本法目标与行动23人类因梦想而伟大4泰康舞台让您——5收入是完全开放的晋升是完全开放的时间是完全开放的年龄是完全开放的地域是

• 未来的我.ppt

  手工系列36未来的我主讲人：刘凌逊你的理想是什么？你长大了想做什么？制作步骤制作出未来的我：步骤：1打开图像软件PHOTOSHOP,2打开图像3把职业装解锁，抠出面部图像4职业装图片用拖拉工具拖到自己的相片上，对好面部轮廓。5使用剪切工具把合成图像剪切完整。 作品就完成了！动手做一做

• 未来的我.ppt

  #

• 我的未来我作主主题班会.doc

  “我的未来，我作主” 1、有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命志向。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。他认为：改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁？A 孙中山

• 06我的未来.ppt

  2016年秋季少儿转型拓展学段 动漫班2016秋季动漫班第六课《我的未来》一、教学目标?：知识技能目标：上下颠倒式构图。情感目标：让学生对未来充满憧憬，生活积极乐观学生的心理。二、教学重难点：???? 重点：通过图片、教师板书板绘理解上下颠倒式构图。难点：对未来的联想与想象。三、教具准备：?4开长条水彩纸（200G）、签字笔、水彩毛笔、水彩颜料、调色盘、水桶。??? 四、教学基本步骤

• 我的未来我规划1.ppt

  天生我才——规划铸就成功未来未来规划意即进行比较全面的长远的发展计划是对未来整体性长期性基本性问题的思考考量和设计未来整套行动方案 职业兴趣 环境专业的学生毕业后就业方向也比较广泛毕业生可就职于的环境规划部门环境资源咨询或者到一些化学制造工程采矿石油等领域的中担任环境专业人员或工程师例如：环境科学专业的学生毕业后可在高等院校科研机构环境保护与环境监测城市规划与建设等部门从事教学科研管理