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  练习卷使用说明：10以内的分与合是我们上半学期学习的一个重点也是我们整个小学阶段数学计算的起点我们教材内的加减法计算题就是从数的分与合引入的所以也是用分与合来进行计算的掌握了10以内的分与合不仅可以快速准确地计算10以内的加减法对今后学习20以内100以内甚至多位数的加减法及乘除法都会产生至关重要的影响所以请各位家长能重视对孩子进行这部分内容的训练以下四项训练中第一二项属于基础训练三四项属于

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  ：_________10以内数的分成与加减法作业8 9 9 8 63 5 6 7 235= 54= 63= 71= 24=53= 45= 36= 17= 42=8-3=

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  2到10的分与合总第___课时 执教时间___月___日教学内容《口算心算练习册》和《练习与测试》教学目标1．学习和掌握10以内数的分与合2．积累了一定的数学活动经验3. 在具体的分与合的操作中体会分与合的思想教学重点掌握10以内数的分与合教学难点掌握方法的基础上主动探索数的分与合教学准备实物投影教学过程一复习谈话：通过前面几节课的内容我们学会了什么指名交流注意学生要用规

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  2-10的分与合练习班级_______ ________1．填空2 7 9 10 6( )( )( ) 5 ( )4 8 ( )3 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4 6 3 5 4 4 7 2 6 1( ) 3 ( ) 6 ( )2 7 ( )5 57

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