单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第九章机械与人提高机械的效率第五节默写1功的两个要素:2功的计算公式:3自由端移动的距离的公式有什么办法可以将建筑工地上的一堆沙子运上三楼 思考:人提沙子做功1对沙子做功2对桶做功3克服自重做功人拉滑轮做功1对沙子做功2对桶做功3对动滑轮做功人拉滑轮做功1
hm要提升G同时必须将动滑轮也提升这时要克服滑轮重力和摩擦而额外做功否则你不能完成任务本功无利用价值而又不得不做是额外功实例探究3.对动滑轮做功600J砂子重100N 人重400N 桶重20N 动滑轮重10N 口袋重5N 地面到三楼高6 m 90η= ———×100GW手提=Gh=80
珠海拱北中学 赵兴华113如何提高机械效率提水完成某任务时,我们需要的、有价值的功无利用价值但又不得不做的功;动力对机械做的功(或者说有用功与额外功的总和)分析下列事例中的有用功、额外功、总功。不考虑绳重和摩擦。捞桶背书G水hG桶hG书hG桶hG水h(G包+G人)h=分析利用机械做功时的有用功、额外功、总功。机械功目的W有用W总W额外提钩码提沙提木箱拉木块G码hG沙hG箱hf S木FsFsFsFs
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复习:提高机械的效率思考一: 1.在用水桶提水时对谁做的是有用功对谁做的是额外功总功又是什么 2.在把水中的桶打捞上来时对谁做的是有用功对谁做的是额外功总功又是什么有用功要具体问题具体分析由做功目的决定1有用功:对人们有用且必须做的功知识回顾2额外功:不需要但又不得不做的功3总功:动力所做的功W总W有W额克服被提升物体的重力G所做的功W有GhA克服动滑轮的重力G动所做的功B克服轮轴
珠海拱北中学 赵兴华113如何提高机械效率提水完成某任务时,我们需要的、有价值的功无利用价值但又不得不做的功;动力对机械做的功(或者说有用功与额外功的总和)分析下列事例中的有用功、额外功、总功。不考虑绳重和摩擦。捞桶背书G水hG桶hG书hG桶hG水h(G包+G人)h=分析利用机械做功时的有用功、额外功、总功。机械功目的W有用W总W额外提钩码提沙提木箱拉木块G码hG沙hG箱hf S木FsFsFsFs
课题: l 目录 如何提高机械效率教学目标1.知道有用功额外功和总功的含义以及它们之间的关系 2.理解机械效率会用机械效率的公式进行简单的计算3.会测算滑轮组的机械效率4. 知道机械效率总小于1知道提高机械效率的方法和意义教学重点有用功额外功总功及机械效率教学难点同一机械的效率是可变的教学用具斜面小车铁架台滑轮组细绳钩码弹簧测力计和刻度尺等教 学 步 骤教学 过程主 要 教
·第 2 页 (共 NUMS 2 页) 113如何提高机械效率一单选题1.小明用两个相同的滑轮,组成不同的滑轮组如图所示,分别将同一物体匀速提高到相同高度,绳子的自由端移动的距离为s1、s2,图中左、右滑轮组的机械效率分别为η1、η2,下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)( )A.s1>s2,η1=η2B.s1>s2,η1>η2C.s1<s2,η1=η2D.s1<s2,η1>η2答案:C解
HY·九年级物理上册113 如何提高机械效率第1课时 认识机械效率
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