回忆爸爸 这几天不知道自己怎么了 反正每天都会想起他每次睡觉也会梦到他也许是自己太想他了在我小学毕业的那天在那前一天我都和他通了很久的但是就在乃天晚上半夜他被他的朋友叫去一起去开车接一个客人 因为他是出租车师机所以他朋友也是他们那天晚上一起去接客人结果在回来的路上因为车速太快了所以在转弯的时候车子刹不下来了在那前一秒他喊了一声:慢点结果还是没刹住 他走了他离开了我和妈妈他就这样忍
太山庙乡第一初级中学教学活动设计第 周 总第 节 执笔教师 尚本 审核 授课教师:尚本学习内容:8回忆爸爸学习目标: 1正确流利有感情地朗读课文2把握文章的主要内容能用自己的话把主要内容讲清楚3体会爸爸对指导与鼓励给我们的启示培养学生阅读兴趣重点难点:把握文章的主要内容体会爸爸对指导与鼓励给我们的启示培养学生阅读兴趣学习活动过程揭题
8回忆爸爸 一在加点字的正确读音下画 契诃(hē kē)夫 分析(xǐ xī)[来源:中教网] 教诲(huǐ huì) 机械(xiè jiè) 二选出正确的字 1. 要写作就得专心致(致 志)要有想象力 2. 爸爸(带 戴)上眼镜认真看了起来[来源:中国教育出版网] 三给加点字选择正确的解释 绝:A. 断B. 穷尽C. 达到极点的D. 最特别
《回忆爸爸》教学设计教学目标正确流利有感情地朗读课文把握文章主要内容能用自己的话把主要内容讲清楚通过阅读和讨论理解句子深刻含义教学重难点重点:理解课文内容感悟写作方法难点:用自己的话把主要内容讲清楚教学过程导入谈话导入美国有个著名的作家叫海明威他曾经悉心指导自己的孩子学习语文学习写作今天我们就来学习海明威的儿子写的这篇《回忆爸爸》介绍海明威与他儿子的事情海明威的介绍本文的故事初读课文扫除
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回家看爸爸(我的残疾爸爸)简介:周秋艳是一名在南京(别的城市也可以)读书的大二女生她是抱养的来自农村因为家庭原因念书晚了两年拿贷款助学金奖学金念书课余时间做了很多兼职她的爸爸有些残疾在家乡开个卖些杂货的小店以维持这时她的亲生父母出现了希望她以后不回那个破旧的家会给她爸一笔钱舍友婷婷一直对她不爽百般纠缠而富二代余伟杰呢在这个时候向她求婚…… 人物描述:周秋艳:89年生80后的尾巴24岁米长相清
爸爸回来了 星期天上午爸爸来说中午要回家了我一听兴奋地跳了起来因为我非常想念爸爸中午我早早的吃完饭然后到家门口等爸爸我等啊等始终不见爸爸的身影妈妈说:可能现在还没到吧我听了便又出去望爸爸可我一直等到下午四点钟爸爸还没回来于是我失望了下午六点爸爸回来了我问:我今天等您一下午也不见您的身影为什么呀爸爸说:因为今天误车了 弟弟可不同了爸爸回来后他就扑上去抢食物他首先占一份给自己然后给我剩一
爸爸回来了 今天我开心极了因为爸爸就要从美国回来了会给我带什么好东东呢我充满了期待 一进家门我就大叫爸爸爸爸 妈妈爸爸回来了吗 妈妈没有说话笑着指了指地上的旅行箱我一看立刻蹦了起来高兴得大叫: 爸爸回来喽爸爸回来喽 爸爸闻声从卧室里走了出来我一下子冲过去抱住他爸爸笑着说: 给你看样东西 哇原来是一架航天飞机的玩具它能发出像真正的飞机起飞一样的声音轮胎也转得飞快仿佛立刻就要飞起
爸爸回来了 星期天上午爸爸来说中午要回家了我一听兴奋地跳了起来因为我非常想念爸爸中午我早早的吃完饭然后到家门口等爸爸我等啊等始终不见爸爸的身影妈妈说:可能现在还没到吧我听了便又出去望爸爸可我一直等到下午四点钟爸爸还没回来于是我失望了下午六点爸爸回来了我问:我今天等您一下午也不见您的身影为什么呀爸爸说:因为今天误车了 弟弟可不同了爸爸回来后他就扑上去抢食物他首先占一份给自己然后给我剩一
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