相关文档

• 人音版二年级音乐上册教案.doc

  授课进度表起讫日期周次教 学 内 容课时8.27—9.219.3---9.92纪律教育9.10---9.163第一课 问声好29.17---9.234第二课 时间的歌29.24---9.305复习210.1----10.76国 庆10.8-----10.147第三课 童话故事210.15----10.218第四课 跳起舞210.22----10.28

• 人音版三年级上册音乐教案.doc

  第一课? 《童年》? (二课时) 第一课时 教学目标：1学会歌曲《摇啊摇》??????????????????? 2学习分辨音乐的三种速度 ????????? 3体验人间的真挚感情珍惜今天的幸福生活 教学重点：体验三种速度(较慢中速较快) 教学难点：感受六八拍的强弱规律 教学准备：三角铁? 水彩笔 步骤 教学过程 设计意图 组织 教学 1听歌曲《童年》拍手进教室 2师生问好 创设童年的氛

• 人音版六年级上册音乐教案.doc

  第一单元 芬芳茉莉教学目标:1接触多首以?茉莉花?为题的音乐作品能够从中认识到以?茉莉花?为代表的中国民歌是世界音乐宝库中一颗璀璨的明珠进一步收集并了解影响民歌变异的多种因素2能够用柔美的声音细腻的情感来演唱根据《茉莉花》改编的合唱并能够背唱一段歌词3欣赏《图兰朵特》中的《东边升起月亮》三首我国不同地区的《茉莉花》及合唱能够听辨并能用语言文字表述出他们在情感风格上的差异4能用不同表演形式表现自己最

• 人音版三年级上册音乐教案.doc

  第一课? 《童年》? 第一课时 教学目标：1学会歌曲《摇啊摇》??????????????????? 2学习分辨音乐的三种速度 ????????? 3体验人间的真挚感情珍惜今天的幸福生活 教学重点：体验三种速度(较慢中速较快) 教学难点：感受六八拍的强弱规律 教学准备：三角铁? 水彩笔 步骤 教学过程 设计意图 组织 教学 1听歌曲《童年》拍手进教室 2师生问好 创设童年的氛围激发学生

• 人教版二年级上册音乐教案.doc

  人教版二年级上册音乐教案 第一单元妈妈·老师第一课时欣赏《我爱米兰》 ①朗读《鲜花爱雨露》歌词②演唱《鲜花爱雨露》③打击乐器碰铃三角铁沙锤 ①歌表演②语言动作 第二课时音的高低复习《鲜花爱雨露》 ①按角色配音表演②即兴创编表演 ①有关配音常识②人物动物及其他各种声音的现象 第三课时《我的好妈妈》 ①朗读《小乌鸦爱爱妈妈》②学唱《小乌鸦爱妈妈》③用打击乐器为歌曲伴奏即兴创编动作表

• 新人音版小学音乐二年级上册教案.doc

  小学二年级第三册音乐教案 小学音乐第三册教学进度表周 内 容课时时间122232425262728292102112122132142152162 音 乐 课 程 总 目 标 音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据通过教学及各种生动的音乐实践活动培养学生爱好音乐的情趣发展音乐感受与鉴赏能力表现能力和创造能力提高音乐文化素养丰富情感体验陶冶

• 人音版第五年级上册音乐教案.doc

  人音版第五年级上册音乐教案??? 人音版第五年级上册音乐教案 第一课 朝夕教学目标：（一）通过学习知道歌曲《清晨》是一首台湾校园歌曲简单了解台湾校园歌曲的由来创作背景渗透热爱祖国的思想教育 ??? （二）能根据歌曲情绪的变化为歌曲分段通过学习了解.反复记号的作用以及同头换尾的旋律特点 ??? （三）能用轻快甜美的声音演唱歌曲乐于表现歌曲能通过舞蹈律动打击乐伴奏竖笛吹奏等形式表现歌曲（四）欣赏乐曲《

• 人教版二年级音乐上册全册教案.doc

  人教版二年级音乐上册全册教案教学内容：1歌曲：多么快乐多么幸福2读谱知识：反复记号3综合训练：铝板琴4律动5欣赏：中华人民共和国国歌（童声齐唱）教学目标：1学习用欢快的情绪轻松而有弹性的声音演唱《多么快乐多么幸福》2认识反复记号并懂得其在歌曲中的用途认识铝板琴并掌握其演奏方法3通过律动体会音乐欢快活泼的情绪4通过欣赏《中华人民共和国国歌》对学生进行爱国主义教育教学重点：学唱歌曲认识反复记号教学难点

• 人音版小学二年级上册(第三册)音乐教案.doc

  小学二年级上册音乐教案 第一课 问声好【教学目标】感受关于大自然的音乐能以歌声表达热爱生活的情趣知道同学之间的团结友爱动脑为歌曲编创新词动作主动评价自己和他人的歌唱与表演的优缺点【教学重点】引导学生在学习中评价自己评价他人逐渐形成一定的竞争氛围【教学难点】歌曲3424变拍子的正确演唱【教学安排】2课时第一课时【教学过程】一表演《

• 人音版一年级音乐下册全册教案（二）.doc

  #