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单击此处编辑母版标题样式2010-3-5??单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级美与审美对象美学原理第二讲1柏拉图的问题:什么是美和美是什么苏:我们的论敌现在要问了:客人请告诉我什么是美希:我想他问的意思是:什么东西是美的苏:我想不是这个意思希庇阿斯他要问美是什么希:这两个问题有什么分别呢苏:看不出来吗希:我看不出一点分别苏:我想你对这分别知道很多只是你不肯说不管怎样他问的不是:什么东
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章:什么是美学美学是研究自然界社会和艺术领域中美的一般规律与原则的科学第一章:什么是美学一美学学科的产生二美学的研究对象三教学内容四参考书目一美学学科的产生美学学科的产生经历了三个历史阶段即:审美意识的形成美学思想的产生美学学科的建立1审美意识的形成(1)人类审美意识的形成具有悠久的历史早在无文字可考的远古时代人类就已有了
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式美学是什么1美羊大为美羊人为美(都说明了美的存在离不开人的存在)2美学的名称作为一种思想有二千多年的历史但作为一门独立的学科只有二百多年历史Aesthetics1750年鲍姆加登(Baumgarten1714-1762)美学之父美学是感性认识的科学(审美学)3美从何处寻罗丹宗白华宋诗第一章 绪论美学的研究对象美学的性质美学的研
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级美 学(Aesthetics)第一讲 导论:什么是美学学科发展概述 对象和学科体系作为人文学科的美学相关学科 学习要求 参考书目 一学科发展概述 古老而又年轻的学科 1.有美无学阶段或前美学阶段:有审美意识但无学科2.美学阶段:1750——美学是感觉学美学的母语是德语德国哲学家鲍姆伽通(Baumgarten1714-62)1
绪论美学是什么美学何为美学在什么意义上成为一门学科作为一门学科她的发生发展的历史怎样现状如何有哪些区别于其他学科的特性和旨趣这是我们学习美学这门学科时首先追问的问题美学的历史美学的历史 无论是在东方还是在西方美学都是一门既古老而又年轻的学科:人类审美意识的萌芽美学思想的诞生都有着非常久远的历史而作为一门学科的美学的出现却是比较晚近的事(一)人类审美意识的诞生和发展文化人类学和考
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美学是什么美学是什么或什么是美学即美学的定义是美学学科六大核心概念(美学美美感艺术美审美美育)之一但是美学的定义却并不象什么是文学什么是哲学什么是新闻学等那么明确有一个大家公认的定义(同学们可以在下面所提供的概念中作出自己的选择或者根据自己的理解得出自己的结论)a美学即是在审美关系中全面研究美的本质美感美的形态审美经验艺术美和审美经验等的学科b美学是一门突出地运用形象具体和体验方式通过具体审美活动
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