《染色游戏》教案活动目标: 1.初步学习用彩色颜料在绵纸上染色。 2.参与染色游戏,并体验染色的乐趣。 活动准备: 各种各样的染纸作品、水粉、水彩笔(颜料刷)、白色纸巾、盘子、水活动过程: 1.出示各种各样的染纸作品,引导幼儿欣赏并观察、猜测它们的制作方法。 2.现在每个盘子上挤些颜料,加水稀释,再用水彩笔调匀,然后将折好的纸巾的一部分浸入调好的颜料里,引导幼儿观察绵纸的变化。
《染色游戏》教案教学目标: 1、让幼儿通过印染活动掌握印染的方法,引导幼儿感受印染作品的美。 2、培养幼儿认真做事的习惯。 3、帮助幼儿体验成功的快乐。 教学准备:两盒颜料,两块湿毛巾,大泡沫板( 陈列幼儿作品)、范例若干,餐巾纸幼儿人数的两倍多。活动过程: 1、出示范例,引起兴趣。 今天老师带来了几块漂亮的手帕,你们想看吗 你们看这些手帕漂亮吗 那你知道这种手帕怎么弄出来的呢
《染色游戏》教案教材分析 水墨画作为我国的传统艺术,是我们中华民族的文化瑰宝。本课是小学生第一次接触水墨画,他们对这门艺术很陌生,所以本课的教学主要目的是让学生初步接触水墨画,初步感悟水墨的特性,通过听一听、看一看、试一试、玩一玩,培养学生对水墨艺术的兴趣。 本课提供了大量的图片,并配以精炼的文字,让学生在欣赏的同时获得启发。本课有两版,版着重介绍了水墨画的工具、材料;也就是游戏的工具、材
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《角色游戏》教案 泰州市许庄初级中学 薛丽萍 20101118教学目标:1认知目标:让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点谱式色彩等方面 的基础知识了解中国脸谱艺术富有的图案美及鲜明的思想性和艺术性培养学生对京剧 脸谱艺术的欣赏能力 2实践目标:①学习按步骤临摹京剧脸谱②根据谱式颜色所代表 的含义分组合作设计一套京剧脸谱3情感目标:通过
角色游戏室十种风格研发角色游戏室风格一这里选用充满神秘感和海水般的深蓝色和白色的海盗船,象征了蓝天白云;也可以让孩子们带着神秘,乘着大船去探索大海以及前面未知的一切,来培养孩子的探索求知欲。角色游戏室风格二淡淡的柠檬黄屋顶,配以湖蓝的城堡,白色的城墙,我看到了儿时向往的童话中的小城堡。角色游戏室风格三绿地,房子,高山,白云,微风拂过太阳公公的脸颊,交相映辉的色彩构筑起了一片欢乐蓬勃的天地。角色游戏
flash 填色游戏 案例教程 [关键词] flash 填色游戏 教程Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewordsPAGE Created with an
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课题:《猜数游戏》教学设计教学内容:北师大版四年级数学下册第七单元认识方程教材第9495页猜数游戏及试一试练一练教学目标:知识与技能:通过猜数游戏这个情景让学生会解aX±bc并会简单的应用过程与方法:在玩猜数游戏的过程中体验解方程的思路并掌握方法情感与态度:通过游戏训练数学思维能力养成善于思考的习惯教学重难点重点:会解aX±bc并会简单的应用难点:利用等式的性质解方程教学准备:多媒体课件等教法和学
Flash教育小游戏——填色游戏制作[摘要] 本文主要介绍的是利用Flash二维动画制作填色游戏该游戏主要是针对早期儿童的在儿童刚接触颜色起通过这样一种小游戏让他们更快的掌握不同的颜色并能懂得如何去搭配这些颜色这样使他们对颜色的认知度和搭配能力都能有所提高从教学的角度说也能起到教导儿童的作用[关键词] flash 填色游戏 儿童Created with an evaluation cop
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