利用SAS进行随机抽样在构建数据挖掘模型过程中有时我们无法对所有的整体进行全面研究有时我们希望将整体划分为训练集验证集测试集三份用于不同目的的数据集甚至在K-折交叉验证中我们需要把样本随机的划分为K份数据子集本文介绍SAS的SURVEYSELECT过程和RANUNI函数在随机抽样方面的应用0读入数据集并对数据集按分层变量进行排序本文数据集采用: 从读入文件到数据集studentsDATA stud
课前准备:双色笔练习本必修三导学案10随机抽样人生重要的不是所站的位置而是所朝的方向情景引入:为了考察我校2200名(男1320名女880名)高一学生的体重情况从中抽出了200名学生做调查这里的总体个体样本样本容量各指什么随机抽样学习目标要求1展示的同学要规范书写规范作图规范解题步骤2非展示同学认真自主探究学习标记出自己的疑难自主探究快乐展示展示题目展示地点展示小组预习导学2前黑板左11预习导学3
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§2.1 随机抽样 (第一课时)抽样方法(一)--简单随机抽样051015202530上海南京天津沈阳哈尔滨缺水量108m3我国是世界上第13个贫水国人均淡水占有量排列世界第109位我们生活在一个数字化时代时刻都在与数据打交道例如: 我国土地沙漠化问题非常严重全国沙漠
大小随机抽样9.1.1 简单随机抽样 1.统计的相关概念(1)普查像人口普查这样对每一个调查对象都进行调查的方法称为全面调查又称普查(2)总体个体在一个调查中我们把调查对象的全体称为总体组成总体的每一个调查对象称为个体为了强调调查目的也可以把调查对象的某些指标的全体作为总体每一个调查对象的相应指标作为个体(3)抽样调查根据一定目的从总体中抽取一部分个体进行调查并以此为依据对总体的情况作出估计和推断
(1)简单随机抽样要求被抽取的样本的总体个数N是有限的(2)简单随机样本数n小于或等于样本总体的个数N(3)简单随机样本是从总体中逐个抽取的(4)简单随机抽样是一种不放回的抽样(5)简单随机抽样的每个个体入样的可能性均为nN 一个有效的办法是制作一个表其中的每一个数都是用随机方法产生的(称为随机数)这样的表称为随机数表于是我们只要按一定的规则到随机数表中选取就可以了这种抽样方法叫做随机数表法.
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9.1 随机抽样考点学习目标核心素养抽样调查理解全面调查抽样调查总体个体样本样本量样本数据等概念数学抽象简单随机抽样理解简单随机抽样的概念掌握简单随机抽样的两种方法:抽签法和随机数法数学抽象逻辑推理分层随机抽样理解分层随机抽样的概念并会解决相关问题数学抽象逻辑推理 问题导学预习教材P173-P187的内容思考以下问题:1.全面调查抽样调查总体个体样本样本量样本数据的概念是什么2.什么叫简单随机抽样
高清视频学案 1 / 3 随机抽样北京四中 李伟知识引入问题1:?在一次有2万名考生参加的考试中,如果想了解这些考生数学的主观题的得分情况,将他们所有的考试卷加以统计,那将是十分麻烦的,怎么才能了解这些学生的主观题的得分情况呢?问题2:今有某灯泡厂生产的灯泡10 000只,怎样才能了解这批灯泡的使用寿命呢?知识讲解统计的相关概念:总体:所要考察对象的全体。问题:“为了了解我市初一年级11000名
随机抽样【知识要点】 1. 总体个体样本随机抽样等概念的理解 a. 总体个体:我们一般把所考察对象的某一数值指标的全体构成的集合看成总体构成总体的每一个元素作为个体 b. 从总体中随机抽取若干个体进行考察这若干个个体构成的集合叫总体的样本 c. 每一个个体被抽到的机会是均等的满足这样的条件的抽样是随机抽样 2. a. 简单随机抽样:一般地设一个总体含有N个个体从中逐个不放回地抽取n个个体作为
高清视频学案 1 / 3 随机抽样北京四中 李伟知识引入问题1:?在一次有2万名考生参加的考试中,如果想了解这些考生数学的主观题的得分情况,将他们所有的考试卷加以统计,那将是十分麻烦的,怎么才能了解这些学生的主观题的得分情况呢?问题2:今有某灯泡厂生产的灯泡10 000只,怎样才能了解这批灯泡的使用寿命呢?知识讲解统计的相关概念:总体:所要考察对象的全体。问题:“为了了解我市初一年级11000名
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