5W2H分析法百科名片5W2H分析法又叫七何分析法是二战中美国陆军兵器修理部首创简单方便易于理解使用富有启发意义广泛用于企业管理和技术活动对于决策和执行性的活动措施也非常有帮助也有助于弥补考虑问题的疏漏目录 HYPERLINK :baike.baiduview1184718 l 11 方法简介 HYPERLINK :baike.baiduv
5W2H方法 5W2H分析法又叫七何分析法是二战中美国陆军兵器修理部首创简单方便易于理解使用富有启发意义广泛用于企业管理和技术活动对于决策和执行性的活动措施也非常有帮助也有助于弥补考虑问题的疏漏 发明者用五个以W开头的英语单词和两个以H开头的英语单词进行设问发现解决问题的线索寻找出创新和发明新项目的思路更进一步进行设计构思从而搞出新的发明项目这就叫做5W2H法?WHY——为什么为什么要这
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5W1H一:目的熟习有系统的质问技巧以协助发掘问题的真正根源所在以及可能的创造改善途径二:意义所谓5×5W1H5W是指:WHERE 何处在什么地方空间WHEN 何时在什么时候时间WHAT 何者是什么东西事生产对象WHO 何人是什么人做生产主体WHY 为何为什么如此这五个字母之开头都是由W开始所以称之为5W1H是指HOW 如何怎么做的这个英文字母是由H开头所以称之为1H5×
5W3H 5W3H是描述问题的手段其具体指的是:What(何事)Where(何处)When(何时)Who(何人)Why(为何)How(如何)How much(何价)How feel(工作结果) 一如何用5W3H将问题描述清楚 WhatWhereWhenWhoWhyHowHow muchHow feel (1)Who(何人):人----什么人发现了问题如制程人员客户供应商 (2)W
Homework 21 What is characterized by the order parameter If the order parameter is –1/2, what it means Provide at least two different orientations of LC, when the order parameter is zero Calculate t
Why:副词 ad. 1.(用作疑问副词)为什么Why should you be so interested in my affairs 你为何对我的事这么感兴趣2.(用做关系副词)为什么These are the reasons why we do it. 这些就是我们为什么要做这事的理由 Thats why I came here. 那就是我为什么要来这里的原因名词 n. 1.原因理由[P1
2011人教版小学语文五年级下册期末试卷 一语言积累及运用1.给下面带点的字选择正确的读音 模样(mó mú) 炽热(zhì chì) 蒙古包(ménɡ měnɡ) 脊梁(jí jǐ) 调度(diào tiáo) 含情脉脉(mò mài) 2.看拼音写词语 shì fènɡ dù jì yòu zhì fànɡ sì ( ) ( ) ( ) ( )
第二单元单元备课一教材分析:本单元安排了3课看图说话学拼音和一个复习主要内容有10个声母及其与单韵母相拼的音节7个整体认读音节会认11个字结合声母和会认字的教学还安排了8个词语3个句子及3幅情景图和10多幅小图复习二主要复习学过的23个声母区别b p q d的形区别平舌音z c s和翘舌音zh ch sh 及n l 的不同发音方法并练习拼音巩固学过的拼音方法和11个会认字二教学目标:1
作业2:§ 垂线(一) 班别________一填空题:(每题4分共40分)1两条直线互相垂直时所得的四个角中有____个直角2过一点_______一条直线与已知直线垂直3如图1OA⊥OB于O直线CD经过点O∠AOD35°则∠BOC____4如图2直线AB与CD相交于OEO⊥AB于O则图中∠1与∠2的关系是____5如图3O是直线AB上一点OC⊥OD有以下两个结论:①∠AOC与∠BOD互为余角
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