相关文档

• 7.3-2告别依赖走向自立.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 7.3.①自己的事自己干1什么是自立 答：自立就是自己的事情自己干2. 人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程3自立作为成长的过程是我们生活能力的锻炼过程也是我们养成良好道德品质的过程4.我们不断地完善自己学会自尊增强自信提高法律意识逐步学会理解和尊重他人善于与他人沟通和交往和谐相处积极融入社会关爱社会奉献社

• 告别依赖走向自立.ppt

  第三课走向自立人生告别依赖走向自立 主讲：艾赛提1依赖的表现和危害2自立就是自己的事情自己做，自立过程中为什么还要别人管理，帮助和指导？这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯，有哪些原因呢？为什么她后来改正了？3我们应该怎么样培养自己的自立能力呢？有一位父亲领着四岁半的的儿子去游玩，遇到一个土坑，儿子非要下去玩，当儿子玩得高兴时，爸爸躲到不远处的地方，不让儿子看见。儿子玩够了，要上来，开始喊爸爸。爸爸

• 3.2 告别依赖走向自立2.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三课 走向自立人生告别依赖 走向自立(一)不能再有依赖阅读思考—— 小雅能离开父母独立生活吗为什么会出现这样的情况 分析——不能她连最基本的生活自理能力都没有不具备独立生活的能力父母无微不至的照顾使小雅产生强烈的依赖性她由于得不到锻炼自立的机会动手能力差根本不知道要如何生活 在一个招聘会上曾

• 3-2告别依赖走向自立.ppt

  #

• 3.2告别依赖走向自立.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三课 走向自立人生第二框　告别依赖 走向自立思考题(P39)结合自己的经历谈谈依赖别人有什么坏处1不能再有依赖①自立与个人成长的关系：必要告别依赖走向自立掌握观点一不能再有依赖自立与帮助依赖的关系随着年龄增长自立能力增强我们日益强烈地希望自己能像成人那样管理自己的生活我们正经历这样的时期：告别依赖走向自立我们所处的成长阶段

• 告别依赖 走向自立.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.课 题告别依赖 走向自立课 型新授备课人授课时间：四周2学习目标知道自立与自主的关系培养自立的方法培养学生的自立意识增强学生生活学习的自立能力培养正确的人生观在实践中明确自立的意义学习重点依赖心理的危害学习难点提高自立能力的方法教学过程自主学

• 告别依赖-走向自立.pptx

  得分人数得分：≥9分自立能力很强86分为较强≤5分为较弱调查结果第三课 第二框《告别依赖走向自立》比尔盖茨捐钱辩论:依赖心理的危害：自立 拒绝帮助，依靠依赖。1、2、3、《邯郸学步》 讨论：自立与自主的关系自立是自主的表现自主是自立的前提 讨论： 讨论：总结不能再依赖自主与自立告别依赖走向自立树立自立意识从小事做起大胆实践、反复锻炼培养自立能力谢谢！

• 告别依赖走向自立.doc

  告别依赖走向自立教学目标：1．知识目标认识依赖的危害性理解自立和自主的内在联系掌握自立的方法2．能力目标引导学生深化对自立的认识帮助学生转变观念增强责任心培养学生自我管理的能力为将来走向自立人生打下坚实的基础3．情感态度与价值观目标 树立自立的生活态度在实践中体验自立的意义培养正确的人生观学情分析：由于本班学生在升中学之前学习优秀的学生就已转走因而本班现有的38名学生中学习成绩好的只有两三个大多数

• 告别依赖-走向自立.doc

  #

• 3.2 告别依赖走向自立1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小测：1自立的含义：自立就是( )2人的成长过程就是一个不断( )的过程3自立作为成长的过程是我们( )的锻炼过程也是我们( )和( )的锻炼过程4谁能够及早具有人需自立的( )及早做准备