河源市 县(市区)义务教育阶段学生评价表(学段: )(20 -20 学年第 学期)学校:班别性别本学期 出勤情况旷课(节)迟到(次)早退(次)病假(节)事假(节)是否全勤本学期 考试考查情况科目成绩任课老师科目成绩任课教师语文数学外语本学期受奖励情况(荣誉栏)本学期 受处分情况自我评价 学生本人签名:
辽宁省义务教育阶段学生综合素质评价实施指导意见(试行)为全面贯彻党的教育方针全面推进素质教育按照《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(教基[2002]26号)《教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》(教基[2005]9号)文件精神进一步推进中小学综合素质评价工作制定本指导意见一指导思想学生综合素质评价工作要全面贯彻党的教育方针以推进素质教育为核心以促进学生积极主动发展为目
附4.丰南区教育局义务教育阶段学校教学评估自评表2006年7月一级指标二级指标分值评估等级标准自评得分教学管理25分管理能力(6分)1.校长和班子成员要对国内外教育改革的趋势和课改理论熟悉并掌握做好笔记每学期不少于1万字且业务考试均合格(分)校长和班子成员的理论辅导讲座或上示范课每学期每人不少于2次以材料和教师笔记为主(分)校长和班子成员每学年在教学刊物上发表一篇教学论文(分)在校长论坛中每发表篇
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20143131??1义务教育阶段2014年2月26日省教育厅基础教育处处长 方树生规范办学行为政策解读 当前我省义务教育事业快速发展正向建设教育强省和推进教育现代化的目标迈进整体上进入更加注重内涵发展和质量提高的新阶段加强规范管理办好每一所学校成为新时期义务教育实现科学发展的必然要求2近年来我省规范办学行为
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邯郸市大名县义务教育阶段学校教学评估报 告 书????????填表单位?????????______________ ???? ?? (盖章)姓 名___________________________________填表时间??????? ?__________________? ??武安市教育局制使用说明1本报告书一式二份2评估完成后县评估办公室学校各存一份3本表可
赵县义务教育阶段学校教学评估报 告 书填表单位(盖章):北白尚中心小学填表时间: 2011 年 7 月 日使用说明1本报告书供赵县中小学教学评估使用其中:乡镇中学各小学一式三份中心学校国办民办学校一式两份2本表复制有效填写内容必须打印但有关人员签名必须用碳素笔手写 3此报告书每年填写一次一基本情况学生总人数年级学生数及班级数教职工总数(在职)年级一二三四五六336班级数3
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减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担督查办法 为全面贯彻党的教育方针实施素质教育切实贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和省委省《关于贯彻〈国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)〉的实施意见》(陕发〔2010〕10号)严格执行和落实《陕西省人民办公厅关于规范中小学办学行为推进素质教育的意见》(陕政办发〔2
北京市义务教育阶段学生转学申请表学生性别出生年月原就读学校就读年级学籍号户籍所在地现家庭住址申请就读学 校申请转学理由:监护人签名:转出学校意见:学校(公章) 经办人: 年 月 日转入学校意见:学校(公章) 经办人: 年 月 日转出学校教育行政部门意见:(公 章)
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