三年级语文期中考试成绩分析期中考试结束了本次考试侧重于对学生的基础知识积累和基本阅读能力进行考察现对本次考试的情况作以分析1看拼音写词语(10分)这些词语平时训练比较多学生出错的比较少但个别学生把以下几个字写错了:蝶藏脯对于这样的错误与老师平时没有严格要求有关个别同学在拼读时不认真造成拼错词以后老师要加强指导并严格要求2改正错别字(4分)即一个词里有一个错别字从卷面看学生识字掌握较好基本能都能改正
2013七年级上学期语文期中考试成绩分析班50人班49人参加考试下表为得分成绩分析120-10099-9089-8079-708322916一班平均分二班平均分83在年级中属于比较低的一书写与卷面1三分之二左右的学生书写规范卷面比较整洁可以达到满分的卷面总体来看两个班基本持平2有个别学生缺乏应有的基本功书写不规范甚至卷面潦草影响卷面的美观二语基积累及运用??字词古今诗文积累题完成较理想不理想的是第
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八年级三班期中考试成绩分析期中考试已经成为过去各科成绩已揭晓新年新气象新的学期又拉开了序幕高姗以775分的总分再次稳居班级第一名本次考试年级前十名我班仅占2人他们分别是高姗(第3名)张文明(第6名)前100名我班有10人县前3000名17人本次语文最高分张文明同学分居年级单科第4名数学最高分高姗同学118分英语最高分高姗分物理张文明97分政治最高分张文明94分历史最高分张文明95分地理最高分张文明
六年级期中考试英语成绩分析 吉阳小学 陆玉平 本次期中考试六年级共有33人参加考试其中优生5 人B等生5人C等生11人12人不及格从本次考试成绩和近期学习成绩来看班级成绩高分人数过少低分人数普遍针对上述状况我对学生近期的学习情况进行了总结 这次考试主要考察学生对基本交通工具的掌握公共场所的表达以及一般将来时Im going to 的运用由于我监督指导不力
七年级期中考试成绩分析一成绩分析:期中考试工作已圆满结束在学校校长的下经过教师的辛勤工作学生的勤奋学习取得了基本满意的成绩但也存在不足出现了差距从单科成绩来看第一名平均分与第六名平均分相差分数学第一名平均分与第六名平均分相差分英语第一名平均分与第六名平均分相差分政治第一名平均分与第四名平均分相差分历史第一名平均分与第四名平均分相差分地理第一名平均分与第四名平均分相差分生物第一名平均分与第
八三班期段考班级质量分析一班级成绩1八三班各科三率:平均分及格率优秀率语文87.7335.5673.33数学45.3128.8968.89英语51.4428.8968.89物理35.3128.8982.22政治41.2033.3380.80历史28.0013.3355.56地理25.0215.5662.22生物36.3631.1173.332总分各分数段学生数:1—101—201—301—5
五年级语文半期测试成绩分析本班共有38人参加考试及格28人60至79分的20人80至90分的8人不及格的10人40至59分的6人20至39分的4人全班平均成绩较低考试情况不理想从试卷情况来看本次的测试卷难度较大知识考得很灵活靠死记硬背是不会考好的基础差学的死的学生也是考不好的试卷由五大块组成第一部分是基础39分有六个小题组成有字词句标点方面的内容第二部分是积累运用12分主要考察学生对课文内容的熟悉
什邡市北京小学2011——2012学年第一学期三年级语文期中试卷质量分析时间过得很快一晃期中考试已经结束两个星期了在这些天里我相信每一位老师都和我一样经过了一次次深刻的思考我们都在精心的做着试卷分析这项工作坐在办公桌前一遍又一遍地翻着试卷一题又一题地做着分析三年级是一个过渡年级有时会存在一些尴尬的地方:从三年级开始识字不再是教学重点但生字学习对于一部分学生来说教师又不能完全放手从三年级开始阅读应该
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