大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    高三生物实验设计专题复习一课本实验(学法指导)除掌握一些实验技能和理解实验原理和过程外还应注意以下三点:1.细心体会科学家的设计思路周密的理解经典实验的全过程例1.赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质实验包括4个步骤:①培养噬菌体②35S和32P标记噬菌体③放射性检测④离心分离实验步骤的先后顺序为( )A.①②④③B.④②①③C.②①④③D.②①③④2.体会课本实验步

  • .doc

    《微生物检验学》教学实验通过教学实验了解食品检验中微生物检测部分的基本方法要求学生通过实践操作的训练掌握食品检验中微生物检测技术的基本操作技能熟练掌握培养基配制高压蒸汽灭菌技术无菌操作技术和菌数计数生化鉴定等技术使学生具有较强的实际操作能力【目的要求】熟练掌握培养基制备与灭菌无菌操作技术掌握细菌菌落计数方法掌握大肠菌群的识别与分离技术【实验内容】培养基制备与灭菌水质的取样和制备(无菌操作技术)细菌

  • 高三专题复习--课件.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验专题复习2012年考纲要求:实验与探究能力(1)能独立完成生物知识内容表所列的生物实验包括理解实验目的原理方法和操作步骤掌握相关的操作技能并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用

  • 试题炼(一).doc

    生物实验试题精炼(一)1.下列关于检测生物组织中的糖类脂肪和蛋白质温度对酶活性的影响观察根尖分生组织细胞的有丝分裂设计并制作生态缸观察其稳定性实验或探究的叙述中不正确的是(  )A.生物组织中的脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色或被苏丹Ⅳ染液染成红色B.将相同温度下的酶溶液与淀粉溶液混合摇匀后需再在该温度下保温5 minC.用碱性染料将染色体或染色质染成深色便于识别有丝分裂不同时期D.生态缸稳定性与物种

  • 讲义.doc

    试验一 培养基的配制及灭菌【目的要求】1.了解培养基的概念种类及用途2.了解培养基的配制原理及其常规配制程序3.学习和掌握细菌放线菌霉菌酵母菌常用培养基的配制方法【基本原理】培养基是指利用人工方法将适合微生物生长繁殖或积累代谢产物的各种营养物质混合配制而成的营养基质主要用于微生物的分离培养鉴定菌种保藏等方面自然界中微生物种类繁多营养类型多样加之实验和研究的目的不同所以培养基种类很多不同培养基

  • 制备.doc

    实验一生物样品制备血液样品制备鲫尾静脉取血或断尾取血抗凝血制备 (肝素钠)血清制备 血细胞悬液制备 (鱼用生理盐水)红细胞计数 附:血球计数板计数方法1)在细胞计数板中央放置计数专用的盖玻片2)用枪头吸取细胞让枪头在盖玻片上或下侧的计数板凹蹧处流出悬液至盖玻片被液体充满为止3)置显微镜下计数四角大方格内的细胞总数对于压线的细胞只计数在上线和左线者对于细胞团按单个细胞计数4)按下式计数细胞悬液的密度

  • 目录.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级食品微生物检验实验目录实验一 微生物染色实验二 酵母菌大小测定和细胞计数实验三 霉菌的形态观察实验四 食品中细菌总数的测定 实验五 食品中大肠菌群的测定实验六 食品中病原菌的检验

  • 是为工程.doc

    《食品微生物学实验》是为生物工程生物技术等专业选修课程《食品微生物学》开设的实验包括两部分内容:一是微生物发酵食品加工如甜酒酿的酿制酸乳的制作豆腐乳的制作面包的制作等二是食品中微生物的检验包括常规检验如菌落总数大肠菌群的检验和致病性微生物的检验等第一篇 微生物食品加工实验一 甜酒酿的制作一目的1通过甜酒酿的制作了解酿酒的基本原理2掌握甜酒酿的制作技术二原理以糯米(或大米)经甜酒药发酵制

  • 一食目录.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一食品微生物检验实验目录实验一 微生物染色实验二 酵母菌大小测定和细胞计数实验三 霉菌的形态观察实验四 食品中细菌总数的测定 实验五 食品中大肠菌群的测定实验六 食品中病原菌的检验

  • 初中探究选.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部