北京市普教系统党建研究会第十三届年会论文建设学习型党组织的实践思考单位:房山区青龙湖中学:王洪满职务:校长建设学习型党组织的实践思考学习型党组织建设是落实党的十六大确定的建设全民学习终身学习的学习型社会的要求提出的学校党支部建设学习型党组织首先必须明确学习型党组织建设不是个体的松散的随意的学习行为的简单组合而是形成具有良好学习品质的团队的过程是组织的整体和个体学习思考创新提高学习能力增强引领事
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学习型党组织建设及实践创新活动2010年10月召开09级学生党支部支部全体会议所有学生党员预备党员入党积极分子集体深入学习建设学习党组织的重大意义和深刻内涵贯彻和落实党的十七大十七届四中全会关于建设学习型政党的精神深入学习科学发展观展开对建设学习型党组织意义和内涵的深入讨论全面提高广大学生党员综合素质使广大学生党员成为站在时代前列勇于开拓进取的带头人把基层党组织建设成为与时俱进不断开拓创新的战斗堡
建设学习型党组织一什么是学习型党组织党的十七届四中全会提出 学习型党组织突出表现在三个更加上:一是更加强调把学习作为最鲜明的特征也就是说把学习作为组织建设的重要特征作为党组织活动的重要内容作为党员干部的重要标志二是更加强调把学习作为整体性要求作为全党的共同责任要求全党学习全员学习是否重视学习认真学习是否注意通过学习实践提高自己的理论素养和工作能力成为衡量一个党员干部有没有党性和党性强不强的重要表现
密级: 收文单位盖章 核收: 南川委办发〔2010〕87号中共重庆市南川区委办公室关于印发《南川区大力推进学习型党组织建设的实施意见》等文件的通知
对建设学习型党组织理论的研究与探讨长沙公路桥梁建设有限党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中指出:必须按照科学理论武装具有世界眼光善于把握规律富有创新精神的要求把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好要推进马克思主义中国化时代化大众化用中国特色社会主义理论体系武装全党开展社会主义核心价值体系学习教育建设学习型党组织在学习贯彻党的
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扎实推进学习型党组织建设 不断提升执政能力和水平把学习作为赶超发展的法宝中共九江市委九江把推进学习型党组织建设与赶超发展相结合多措并举抓学习学以致用促发展立足三个提升以赶超发展逼学一是以学习提升决策力把市委中心组学习作为最高议事平台按照一事一学一学一议一议一决的原则班子成员在议事前集中学习在决策前畅所欲言决策后一个步调行动如通过工业发展专题学习我们提出了三年决战工业2000亿的奋斗目标力争20
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