全品中考网 58818068全品中考网邮箱: mailto:canpointzk@canpointzk@第 3 页 共 NUMS 3 页 81 二元一次方程组(学案) [学习目标]1.能根据具体问 \o 欢迎登陆全品中考网 题中的数量关系,列出二元一次方程或二元一次方程组;体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型;2.理解二元一次方程的解及二元一次方程组的解的概念,并会检验一组未知
全品中考网 58818068全品中考网邮箱: mailto:canpointzk@canpointzk@第 3 页 共 NUMS 3 页 81二元一次方程组 主备人案序: 第周组长签字学习目标:1、了解二元一次方程的概念,能把二元一次方程化为用一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式,能举例说明二元一次方程及其中的已知数和未知数;2、理解二元一次方程组和它的解等概念,会检验一对数值是不是某
全品中考网 58818068全品中考网邮箱: mailto:canpointzk@canpointzk@第 3 页 共 NUMS 3 页 二元一次方程组预习提示预习二元一次方程组。预习检测1、已知2x+3y=4,当x=y 时,x、y 的值为_____,当 x+y=0, x=_____,y=______;2、已知 x=-3y=-2是方程2x-4y+2a=3一个解,则a=_______;3、若方
全品中考网 58818068全品中考网邮箱: mailto:canpointzk@canpointzk@第 4 页 共 NUMS 4 页 81 二元一次方程组教学目标:使学生掌握二元一次方程、二元一次方程组的概念,会把二元一次方程化为用一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式。使学生了解二元一次方程、二元一次方程组的解的含义,会检验一对数是不是它们的解。教学重点难点重点:是学生认识到一对数
全品中考网 58818068全品中考网邮箱: mailto:canpointzk@canpointzk@第 4 页 共 NUMS 4 页 82消元----解二元一次方程组⑵ 学案学习目标1 能熟练地用代入法解二元一次方程组2 会列二元一次方程组解简单的应用 \o 欢迎登陆全品中考网 题重点熟练掌握用代入法解二元一次方程组,会列二元一次方程组解简单的应用 \o 欢迎登陆全品中考网 题
二元一次方程组 篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负一场得1分。某队为了争取较好的名次,想在全部22场比赛中得到40分,那么这个队胜负场数应分别是多少?你会用已经学过的一元一次方程解决这个问题吗? 问题中要求的是两个未知数。如果用一元一次方程来解决,就比较难,因为要在列方程时用一个未知数去表示另一个未知数。那能不能根据题意直接设两个未知数,使列方程变得容易呢? 上面的问题中包含
全品中考网 58818068全品中考网邮箱: mailto:canpointzk@canpointzk@第 3 页 共 NUMS 3 页 81二元一次方程组说课稿一、教材地位、作用方程是刻画现实世界实际意义的重要模型,具有广泛的应用,在义务教育阶段的数学课程中占有重要地位。本节是在学生对一元一次方程有一定认识的基础上,就二元一次方程组进行讨论,这也为后续学习三元一次方程组奠定了基础。从解法
集体备课导学案学段初中年级七年级学科数 学单元第8单元课题8.1二元一次方程组课型新授主备学校初审人终审人主备人合作团队课标依据掌握二元一次方程的概念教学目标使学生了解二元一次方程的概念能把二元一次方程化为用一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式能举例说明二元一次方程及其中的已知数和未知数2使学生理解二元一次方程组和它的解等概念会检验一对数值是不是某个二元一次方程组的解教学重点1二元一次方程(组
全品中考网 58818068全品中考网邮箱: mailto:canpointzk@canpointzk@第 3 页 共 NUMS 3 页 8 2消元解二元一次方程组⑶ 学案学习目标进一步体会消元思想,会用加减法解二元一次方程组培养观察、思考、归纳及解决问 \o 欢迎登陆全品中考网 题的能力重点会用加减法解二元一次方程组活动1 合作探究加减消元法①② 我们知道,可以用代入法解方程组
第八章 二元一次方程组8.1 二元一次方程组要点感知1 含有__________未知数并且含有未知数的项的次数都是__________的方程叫做二元一次方程.预习练习1-1 下列各式中是二元一次方程的是( ) A.6x-y=7 B.x-=0 C.4x-xy=5 D.x2x1=0要点感知2 含有__________
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