做学生最信任的班主任高三一班班主任 王怀昌高一时上的一次演讲她留给我的印象极深站在讲台上的她口若悬河着实出乎我的意料没想到班里还有这么优秀的演讲人才后来我发现在课下她并不健谈她家在农村穿着朴实学习非常刻苦全班同学没有赶得上她的所以她的成绩也由入校时的中上等很快跃居班级第一名直至高二分班前她叫关田民脸色微黑眼睛大而有神她的家境并不好高一上学期末她申请了救济放假前她和本班几名同学
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做最好的班主任 关键字:爱 终身学习 伯乐 教育日记没有最好只有更好曾经风光一时的澳柯玛空调在做广告宣传时这样说做最好的自己我多次这样对学生说做最好的班主任我现在这样对自己说最好是相对的因为这是没有止境的追求——从这个意义上说最好其实就是更好 但是理直气壮地提出做最好的班主任 则表明了一种更高的人生和事
《做最好的班主任》读书心得 ——爱心 教育的主旋律 王丽娜捧读《做最好的班主任》得以与李镇西进行心灵的对话在这本书中我最喜欢李镇西老师的这样几句话:1.神秘的命运之神把一批有一批的学生送到我的生活中让我永远都和童心为伴与青春同行因此我要对我所有的学生说-----你们是我永远的青春礼物2.用童心报答童心这就是我献身教育的原动力3.享受职业赢得尊重学生爱戴同
做 最 好 的 班 主 任驮堪乡新民小学 龙化安由于需要留校管理学生我只是在2014年4月30日才得去参加卓越班主任培训虽说多少有些遗憾但那天的培训也让我收获颇多受益匪浅回来后自己把局里发下来的几位专家的课件看了两遍不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵更从一些优秀班主任的案例实践上学到了处理班级事务的启示虽然自己已经多年没有当过班主任但经过参加培训我觉得在今后的工作中要自觉运用学到的
做最好的班主任平方子中学 张坤班主任是学生健康成长的引路人是联系各任科老师的纽带也是沟通学校社会和家庭的桥梁他肩负着促进学生德智体美劳全面发展的重任他在学生的心目中占有重要的地位那么如何做好班主任工作呢我认为可以从以下几点着手:首先尊重学生人格关心爱护学生学生是未成人但是在人的基本权利和人格上和成年人是一样的是同等 的但是学生的权利是否能够享受得到他们的人格是否能够得到尊重教师特别是班主任
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单击此处编辑母版文本样式第二层 第三层 第四层 第五层单击此处编辑母版标题样式做最好的班主任 袁堂海临沂十三中李镇西著作李 镇 西 简 介 李镇西男1958年生1982年2月毕业于四川师范大学中文系2003年6月于苏州大学教育哲学博士毕业并获得博士学位先后在四川乐山一中成都玉林中学成都石室中学成都市盐道街中学外语学校担任班主任兼语文教
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