初中语文论文论农村初中学生作文评改的有效策略温岭市新河镇中学 洪春燕【摘 要】传统的作文评改使教师的主导作用发挥不力学生的主体地位得不到落实作文评改中必须树立以人为本的评价观增强学生的参与意识发挥学生的主体作用采用多种评价方式开展面批和重批这样才能真正促使学生作文素质的提高让学生真正爱写作文会写作文【关键词】作文评改 有效策略 多元评价《语文课程标准》明确指出:写作能力是语文素养的综
初中语文论文 教师素质与语文教学效率初中语文论文?教师素质与语文教学效率?? 教学效率可用如下公式表示:教学效率有效教学时间实际教学时间×100这表明有效教学时间与实际教学时间之比值越大教学效率越高比值越小教学效率就越低提高教学效率就是要提高有效教学时间与实际教学时间的比值语文教学效率包括知识的数量能力的训练思想教育的效果等决定教学效率的因素是多方面的如学生因素教材因素教法因素等但教师因素
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初中语文论文范文初中语文探究—体验式学习的教学策略内容提要:新课标积极倡导自主合作探究的学习方式同时从课程的基本理念到课程目标从教学建议到评价建议都十分注重学生学习的主体体验探究—体验式学习方式正是在这种课程理念背景下产生的新型学习方式它强调在学生自主探究的基础上充分运用已有的知识和生活经验通过对文本或情景的感悟和体验获得新的语文知识或技能这种新型的学习方式在语文教学中具有广泛的实用价值
初中语文教学论文初中语文教研论文:谈谈初中文言文教学文言文是中华民族传统文化的精华一个民族之所以生生不息主要是靠文化来维系纵观当今世界经济越发达的国家对本民族的文化就越珍惜未来社会将越来越强调人才的文化素养加强文言文的学习正是为了实现这一目标笔者认为教师有责任有义务有效指导学生学好文言文感悟古诗文的魅力那么如何进行文言文教学呢笔者认为应该咬定根本不放松以下是笔者对初中文言文教学的几点建议
初中语文教学论文初中语文活动课的探索 上连庄中学 季兰芹近年我省初中语文教学领域又出现了一个新的改革热点--活动课在一些中学初中语文教学正改变传统的单一的授课形式以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起占据一席之地并以其生动活泼切实有效而得到学生的欢迎 HYPERLINK ::.psspartic
初中语文教学论文:如何引导学生进行积累和梳理积累和梳理是语文学习中必须要养成的习惯语文的学习过程就是一个不断积累梳理的过程新课标明确指出:能围绕所选择的目标加强语文积累在积累的过程中注重梳理通过对语文知识能力学习方法和情感态度价值观等方面的要素的融汇整合切实提高语文素养??? 语文积累包括两个方面的内容:一是显形积累是事实性的知识性的它包括字词句篇等语言材料知识素材典型的语言运用案例包括用得
浅谈如何激发学生学习说明文的兴趣江西省吉安市青原区富田中学 李桂珍在人教版初中语文教材中作品类型较丰富诗歌散文议论文说明文等许多学生爱学习记叙性的文章而厌学说明性的文章许多教师也认为教学说明文总不如文学作品那么形象生动气氛很不活跃死气沉沉学起来不免让人感到枯燥乏味 其实不然众所周知兴趣是学习的内驱力是创造才能的催化剂孔子曾经说过:知之者不如好之者好之者不如乐之者现行人教版义务教材初中
让作文批改成为师生交流的阵地 随着语文考试制度的改革作文占据了中学语文的半壁江山它的成绩的高低直接影响着语文成绩的好坏但毋庸置疑的是作文也是最令师生头疼的了对学生来说 ——作文难写对老师来说——作文难批长期以来在此种情绪的影响下作文成了夹在老师和学生之间的毫不相干的第三者一直阻碍了作文成绩的提高其实笔者以为师生不应把作文当成孤立的个体而应把它作为连接师生关系的纽带 促成师生交流的阵地
初中语文活动课的探索丰乐中学吴学惠??? 近年我省初中语文教学领域又出现了一个新的改革热点——活动课在一些中学初中语文教学正改变传统的单一的授课形式以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起占据一席之地并以其生动活泼切实有效而得到学生的欢迎??? 语文活动课的出现是初中语文教学的一次大改革是语文学科课程实施素质教育全面提高学生语文素质的有力举措??? 一长期以来语文教学一直处于高耗低效的状
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