相关文档

• 数学远程教育心得体会.doc

  数学远程教育心得体会耿桂花利用资源实施素质教育远程教育为我提供了多姿多彩的资源为进行素质教育提供了条件息技术的使用已成为实现现代化信息化必不可少的手段也成为我们教育工提高教学质量应用多媒体教学的最佳途径远程教育丰富的教源对教学质量的稳定提高有着极大的促进作用我总结了以下三点体会：一集思广益充分利用远程教育资源面对如此充足精美的远程教育资源教师感到非常的兴奋激动但怎样才能利用好这些资源成了急

• 远程教育心得体会.doc

  远程教育心得体会????????????????????????????????????????????????????????????????????? 梁平县福禄中学 谢良平?????? 在当今世纪网络技术飞速发展它在我们生活的各个方面都潜移默化的产生着影响但是目前我国的教育尤其是中小学教育已经难以适应培

• 远程教育心得体会.doc

  路漫漫其修远些我将上下而求索现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段它以现代远程教育手段为主综合面授函授和自学等教学形式采用多种媒体手段联系师生并承载课程内容现代远程教育可以有效地发挥各种教育资源的优势为各类教育的教育质量提高提供有力支持为不同的学习对象提供方便的快捷的广泛的教育服务 现代远程教育是利用网络技术多媒体技术等现代信

• 远程教育心得体会.doc

  心得体会作为一名农村基层工我很荣幸能够参与到这次远程教育专题培训中来作为参加远程教育培训的学员我们将利用学到的知识技能把远程教育确实运用到教学实际中去如何在这次学习中提高自己用科学发展观指导今后的工作便是我在农村工作中思考的问题下面我将结合自身工作谈谈一星期以来作为村官的感想并且如何实践科学发展观 第一提高德性 农村不同于学校老百姓更不同于大学老师和同学我们不能有一副

• 远程教育心得体会.doc

  远程教育心得体会 ——教师的专业成长之路只有学习 古时孔子要求成仁孟子要求取义这是为了实现自身价值文天祥说人生自古谁无死留取丹心照汗青林则徐说：苟利国家生死以岂因祸福避趋之他们以实际行动实现了很高的自身价值现在社会科学精神和人文精神相结合各行各业对于专业知识的成长要求越来越高越来越严格那么作为教师我们如何去实现自身价值促进自身的专业成长呢教师的专业成长应该是

• 远程教育心得体会.doc

  远程教育心得体会 远程教育对我来说曾经是可望不可即的事情只是在想象中想象一下并不指望能够实现这样的现实不过时代的发展总是出乎我的意料没想到我在十多年的时间以后我也可以用手远程教育了这对我来说实在是开了一个不大不小的玩笑我会好好利用这一资源的 随着社会的进步计算机的发展和广泛使用我们的工作和生活已经进入了信息时代在教育方面计算机网络扩展了教育的地域范围远程教育使经济不发达的边

• 远程教育心得体会.doc

  远程教育心得体会陆杰我是一名来自教育相对薄弱的农村中学的老师刚听说这次远程培训时我和同事们心理比较抵触觉得浪费时间即使学到一些知识也应用不到实践中因为学生的基础实在太差了可是要求学就学呗然而专家讲座以鲜活的实例精湛的理论打动了我几位老师的课使我的思想重新焕发了激情内心涌动着开心学习的每天都有不同的收获听了李贞老师《圆与圆的位置关系》吴明威老师的《垂线》有一种醍醐灌顶的感觉学生在老师的指导下通

• 远程教育学习心得体会.doc

  远程教育学习心得体会　　远程教育是一种以学生自主学习为主教师指导为辅通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系在这里有我们渴求的书林瀚海无论是教还是学从内容到形式都新颖独特激发了我的学习兴趣对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的对日常工作起到了极大的促进作用丰富的创造力和非凡的预见性更能使我们领悟到教育学习的真谛那就是人人享有终身接受教育的权利这一切都深深地吸引着我同时也对远程教育有了实实在在

• 远程教育学习心得体会.doc

  远程教育学习心得体会晋江一中? 07510C010082 洪跃琼6月7日-8月31日期间我参加了晋江市教育局组织的2007年中小学教师全员远程继续教育培训学习由于本人担任的是高三年毕业班的英语教师兼班主任因此这个暑期基本上都在上课以致学习时间会比较紧张虽然这样但还是觉得很充实因为通过这个远程教育平台我学到了很多有益的东西下面就将我所学到的归结如下：一对远程教育有了更进一步的领会刚开始对于远程教育这

• elktiji远程-教育心得体会.doc

  You have to believe there is a way. The ancients said: the kingdom of heaven is trying to enter. Only when the reluctant step by step to go to it s time must be managed to get one step down only have