PAGE MERGEFORMAT 6【文言文】文言文考题大揭秘快乐热身 1.在正确的停顿处用断开并在文后的横线上写出与文段相对应的成语范 氏 之 亡 也 百 姓 有 得 钟 者 欲 负 而 走 则 钟 大 不 可 负 以 椎 毁 之 钟 况 然 有 音 恐 人 闻 之 而 夺 己 也 遽 掩 其 耳 恶 人 闻 之 可 也 恶 己 自 闻 之 悖 矣(5分) 成语:
PAGE MERGEFORMAT 5【文言文】文言文考题大揭秘快乐热身 1.在正确的停顿处用断开并在文后的横线上写出与文段相对应的成语范 氏 之 亡 也 百 姓 有 得 钟 者 欲 负 而 走 则 钟 大 不 可 负 以 椎 毁 之 钟 况 然 有 音 恐 人 闻 之 而 夺 己 也 遽 掩 其 耳 恶 人 闻 之 可 也 恶 己 自 闻 之 悖 矣(5分) 成语:
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\* MERGEFORMAT 4 【文言文】文言文阅读考题揭秘(一)文言文学习通假字古今异义一词多义词类活用古今通假现象是一个较为常见的文言现象,也是一个较为复杂的问题。一要掌握通假现象的原则通假字和本字读音必须相同或相近。“便要还家,设酒杀鸡作食”“要”通“邀”,读作“yāo”。需要自己多多积累子曰:“学而时习之,不亦说乎”说,通“悦”,愉快,高兴先自度其足,而置之其坐。《郑人买履》“坐”
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揭开文言文阅读的神秘面纱将下面包含哲理的的古诗补充完整 1.山重水复疑无路 又一村(宋·陆游《游山西村》)2.会当凌绝顶一览 (唐·杜甫《望岳》)3.问渠那得清如许为有源头 (宋·朱熹《观书有感》)4.沉舟侧畔 病树前头万木春(唐·刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)歧路亡羊杨子之邻人亡羊既①率其党②又
阅读下面的文言文完成810题丙吉字少卿鲁国人也为人深厚不伐善地节三年立皇太子吉为太子太傅数月迁御史大夫后五岁代魏相为丞相吉本起狱法小吏后学《诗》《礼》皆通大义及居相位尚宽大好礼让掾史有罪臧不称职辄予长休告①终无所案验客或谓吉曰:君侯为汉相奸吏成其私然无所惩艾吉曰:夫以三公之府有案吏之名吾窃陋焉后人代吉因以为故事公府不案吏自吉始于官属掾史务掩过扬善吉驭吏嗜酒尝从吉出醉呕丞相车上西曹主吏白欲斥之
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明确学习方法:1熟悉现代汉语的句子成分的构成和划分2掌握基本的文言句式的结构特征3掌握文言句式的解释方法4要能够迅速准确地判断出文言句式3用见于一起表被动结构:见动词于动词的施行者臣诚恐见欺于王而负赵(译为:被大王欺骗)4用受于表被动结构:受动词于动词的实行者吾不能举全吴之地十万之众受制于人(译为:被别人制约)2在中心词和后置定语之间加之再用者字结尾结构:中心词之者字结构定语马之千里者一食或尽粟一
初中文言文名篇精典阅读训练题 贵州瓮安县珠藏中学 李 勇 整理新课程标准对文言文阅读的要求是:阅读浅易文言文能借助注释和工具书理解基本内容背诵优秀诗文80篇这是总的要求我们可以把它分解成这样几个目标:1顺畅地朗读课文掌握课文的句读2理解常用的实词和虚词借以理解句子的大意3了解课文所蕴涵的思想观点和感情4默写课文中的规定背诵的段或篇以及大纲推
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