本课时的简要说明:问题1怎样才能将方程系数化为1移项的依据是什么系数化为1得(四)基础训练巩固应用答:每枚硬币的质量是2克.作业
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 3.3 解一元一次方程(二) ----- 去分母1会用去分母的方法解含分母的一元一次方程2会检验方程的解以及总结解方程的步骤学习目标1浏览内容:P98101例4为止2浏览时间:5分钟3浏览方法:独立浏览教材4诊断:(1)例4中方程有什么特点如何解呢(2)思考:用去分母的方法解一元一次方程应注意什么问题(3)
观察:这个方程有什么特点又应该怎么解-方程右边1漏乘以最小公倍数6解 设令丢番图年龄为x岁依题意得去分母得14x7x12x42042x336=84x移项得 14x7x12x42x-84x=- 420 – 336合并同类项得 - 9X= - 756系数化这1.得 X=84答:丢番图的年龄为84岁.合并同类项54(4)
去括号-及时练习14x2--思考x 谢谢大家合并同类项1浏览内容:P98101例4为止2浏览时间:5分钟3浏览方法:独立浏览教材4诊断:(1)例4中方程有什么特点如何解呢(2)思考:用去分母的方法解一元一次方程应注意什么问题(3)总结解方程的步骤有哪些
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解一元一次方程(一)每人分4本需要____ 本减去缺的25本这批书共 本. 提问2:如何才能使这个方程向x=a的形式转化3x-4x=-25-20移项的依据是等式的性质1系数化为1得3x 2x = 32 - 7(1)10x-39(1)10x-39(1)10x-39 合并同类项得 5x - 2x = 100 200合并同类项得 2已知:y1 = 2x1 y2
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