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互动探究自学 第一单元 第 1 课 精耕细作的古代农业一.从刀耕火种到铁犁牛耕:原始农业的产生:时间:距今一万年左右地位:世界三大农业起源中心之一方式:刀耕火种: 发展:七八千年前我国农业进入耜(sì)耕或石器锄耕时代2.商周时期:出现青铜农具懂得灌溉除草培土沤制绿肥治虫灭害等技术3.春秋战国时期:铁器牛耕均在春秋出现战国铁器牛耕扩大推广牛耕是农业技术史上耕作方式革命此
第一单元 练习 一读拼音写词语dòng tíng jiāng nán liáng tíng jiā tíng shuǐ tán tián luó wán shǎng wú xiá( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (
第一单元归纳整理(小数乘法) 知识点 举例 计算方法 注意问题 1小数乘整数 小数乘整数先按照整数乘法的计算方法 积末尾有0的
第一单元整理复习一字要认识的字200个(生字表一)会写的字300个(生字表二)复习方法:1? 字音方面利用生字表让学生就平翘舌音前后鼻音进行自主归类2? 字形方面加强听写(家长全面听同伴老师有侧重地听重在易错难写字读音不准或多音字)3? 字义方面通过组词说句子帮助理解(可以布置书面作业可以互帮互助的形式)二词语(一)反义词练习1课本P15? (由意思相反的字组成的词)动静得失吞吐详略攻守进退始终呼
课 题第一单元整理复习课 型复习课设 计 人冯彩霞指导教师杨小青审 批 人乔主任学习内容第十二册数学课本26—27页整理和复习及练习七学习目标1会说出分数乘法的计算方法并能运用这个方法进行相关练习2能说出先乘后加减的运算顺序并能熟练地应用乘法运算定律进行简便计算3会准确找到单位1并能熟练的解答一步和两步的乘法应用题学习重点会准确找到单位1分析应用题的数量关系学习难点分析应用题的数量关系
静 升 小 学 校 本 研 训 设 计 卡年级:二年级时间:课题:《长度单位》整理和复习科目:数学主备教师:马娟班级::学习目标:检测 A. B. C. C. 3.测量时用刻度尺的( )对准物体的另一端A. 左边 B.右边 刻度4.这
教材分析一教材特点(一)内容的呈现体现了以学生活动为主线 数学教学是数学活动的教学是师生之间学生之间交往互动与共同发展的过程本册教材在呈现时十分重视学生的活动这样安排让学生在活动中学数学在活动中得到发展 (二)删繁就简突出数学的思想方法 新的数学课程体系以基本的数学思想方法为主干本册教材根据这一指导思想试图删繁就简力争加强基础突出思想方法例如小数乘法这一内容过去的教材一般要分为小数乘以
第一单元整理与复习填空乘公共汽车我们要遵守(乘车规则)乘车规则是(先下后上上车后主动买票)我们要自觉遵守(公共秩序)和(社会公德)在公共汽车上我们要主动给(老弱病残)和抱小孩的乘客让座 在不同的公共场所都有我们需要遵守的(不同的规则)我所知道的公共场合有(汽车站)(火车站)(公园)(公厕)等我国现有残疾人(8000)多万残疾人包括(视力)残疾(听力)残疾(言语)残疾(肢体)残疾(智力)残疾精神残疾
第十一单元 整理与复习单元计划教材分析:本单元一开始先组织学生对本学期学习内容和自己的学习情况进行回顾促进学生对学习的反思提高复习的针对性和有效性然后对全学期的学习内容大致分成四块进行复习第13题复习24时计时法认数以及千克与克第48题复习除法乘法加法和减法并解决有关的实际问题第912题复习观察物体以及长方形正方形的认识和周长计算第13 15题复习分数的认识和相关的简单计算以及简单的统计和可能性的
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