初一语文阅读题的方法记叙文阅读规则 1.景物描写的作用:渲染气氛烘托人物心情推动情节发展表现人物的品质衬托中心意思 2.运用描写方法的作用:表现人物性格反映作品主题3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞生动形象地写出了…… 4.运用排比的作用:增强语言启示生动形象地写出了…… 5.反问句的作用:加强语气引起下文承上启下 6.设问句的作用:引起读者的注意和思考引出下文承上启下 7.题目
做语文阅读理解题的方法方法一:联系上下文理解词语——瞻前顾后所谓瞻前顾后具体是指联系文章前后文的句子明确词义在具体语境中揣摩词义的变化用自己最通俗的语言表达出来其实解释词语的方法有很多找近反义词抓住关键词解释等在基础部分复习时大家一定会注意的方法二:理解句子的含义谈谈自己读句子的体会——字面中心生活所谓字面中心生活实际指的是先理解句子的字面意思 解释句中的关键词语连词成句联系文章前后的内
怎样做语文阅读题语文阅读理解题是一种综合性的题型它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质其问题设置大致分三个层次:直接源于原文间接源于原文超越原文对第一层问题需要认真感知原文并稍作思考如此即可直接从原文或自己的知识储备中觅得答案对第二层问题需要反复强化整体感知原文对文意做到融会贯通并积极分析深刻思考高度概括即可对第三层问题需要高度领悟文意并在此基础上积极运行延伸思维发散思维逆向思维等思维活
做初中的语文的阅读题的方法和技巧1 文章开头一段的某一句话在文章中的作用中间某段或句的作用最后一段某句的作用 对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题从结构上来说是落笔点题点明文章的中心开门见山总领全文或起到引起下文的作用从内容上来说是为下文作铺垫和衬托为后面某某内容的描写打下伏笔中间某段的问题在结构上是起到承上启下过渡的作用最后一段或某句的作用是总结全文点明文章主旨让人
语文解题方法归类 一表达方式:记叙描写抒情说明议论 二表现手法:象征对比烘托设置悬念前后呼应欲扬先抑托物言志借物抒情联想想象衬托(正衬反衬) 三修辞手法:比喻拟人夸张排比对偶引用设问反问反复互文对比借代反语 四记叙文六要素:时间地点人物事情的起因经过结果 五记叙顺序:顺叙倒叙插叙 六描写角度:正面描写侧面描写 七描写人物的方法:语言动作神态心理外貌
关于初中语文阅读理解的做题方法 一) 语文阅读理解正确的解题方法和技巧——读材料所谓读材料就是要阅读试卷上的文字材料粗读全文内容把握文章主题了解材料的基本大意理清材料的层次和段落在浏览全文了解全文的概貌之后应记住文章的要点重要的结论以及一些关键性的人名地点定义和数字不同的人名地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号以便查找阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度理解能力和记忆能力有的采
关于初中语文阅读理解的做题方法 一) 语文阅读理解正确的解题方法和技巧——读材料所谓读材料就是要阅读试卷上的文字材料粗读全文内容把握文章主题通常阅读试卷上的文字材料第一遍需要速读首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料就匆匆忙忙地写答案最好先把文章从头到尾通读一遍对文章有一个整体的认识和理解其次要初步理清文章的思路一般来讲文章的每一段每句话归根到底都
初一语文阅读题的方法语文阅读题的方法(我觉得很好) 一.记叙文阅读规则 1.景物描写的作用:渲染气氛烘托人物心情推动情节发展表现人物的品质衬托中心意思 2.运用描写方法的作用:表现人物性格反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞生动形象地写出了…… 4.运用排比的作用:增强语言启示生动形象地写出了…… 5.反问句的作用:加强语气引起下文承上启下 6.设问句的作用:引起读者的注意
初一语文阅读题的方法语文阅读题的方法(我觉得很好) 一.记叙文阅读规则 1.景物描写的作用:渲染气氛烘托人物心情推动情节发展表现人物的品质衬托中心意思 2.运用描写方法的作用:表现人物性格反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞生动形象地写出了…… 4.运用排比的作用:增强语言启示生动形象地写出了…… 5.反问句的作用:加强语气引起下文承上启下 6.设问句的作用:引起读者的注意
初中语文阅读题的方法记叙文阅读规则 1.景物描写的作用:渲染气氛烘托人物心情推动情节发展表现人物的品质衬托中心意思 2.运用描写方法的作用:表现人物性格反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞生动形象地写出了…… 4.运用排比的作用:增强语言启示生动形象地写出了…… 5.反问句的作用:加强语气引起下文承上启下 6.设问句的作用:引起读者的注意和思考引出下文承上启下 7.题
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