米粮小学 四 年级语文 学科课案设计学科:语文年级:四年级备课人:何欢课题1走我们去植树课时数:第1课时教材解读 本文是一首诗歌以明快清新的节奏具有行动号召力的语言描绘了少先队员积极参加植树活动的情景告诉我们植树造林的重要性表达了少先队植造树林改造自然的决心 教学内容A级:学习生字新词理解和煦音符版图B级:理解词的意思能正确的朗读课文C级:有感情的朗读课文背诵课文教
Unit 1 Our School教学内容 :Lets learn Lets talk 教学目标 : 1 能够听说认读teachers office canteen garden playground gym TV room art room puter room washroom music room 2 能听懂会说This is the tea
潼川三小 四年级 语文 集体备课教案教学内容1种子本课计划学时2教学目标1从小女孩交树种推想她捡树种的具体描述中体会小女孩做事认真的美好品德和赞美小女孩的思想感情 2学习抓住人物外貌动作语言神情细致描写表现人物特点的写作方法 3有感情地朗读课文 4认识槐掺涩撩俊等5个生字会写掺涩裤兜愧俊撑掠惟恐等词语并联系上下文和生活实际理解词义教学重点从小女孩交树种推想她捡树种的具体描述中体会小女孩做
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第 五 单元备课???单元名称Unit 5 My clothes单元总课时6单元教材分析本单元重点学习服装名称及其单复数的使用习惯服装与颜色大小等话题的相关性很强因此要将有关颜色及长短大小的形容词融合在对服饰的谈论当中单元总目标能听说认读句型:Are these yours Yes they are. No they arent. Whose coat is this Its m
授课时间: 年 月 日 午 节 星期课题第一单元 四则混合运算 只含有同一级运算的四则混合运算教学目标1知识与技能:使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序2过程与方法:让学生经历探索和交流解决实际问题的过程感受解决问题的一些策略和方法个性修改教学重难点教学重点使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序教学难点掌握含
第一单元一看拼音写词语wú xiá? ? dòng tíng?? jiāng nán? ? wán shǎng?? kuò sàn??( ) ( ) ( ) ( ) ( )pāndēng?? tài shān?? luò tuó?? píng zhàng? zhè jiāng?
识字一课文分析:本课是看图学词识字八个四字词语写的都是春天的典型事物或现象构成了一幅春景图引人进入春天的美好境界八个词语排列整齐韵律和谐读起来朗朗上口教材插图根据词语的意思描绘出鲜花盛开莺歌燕舞小河流水的画面呈现出一派生机勃勃的景象教学目标:1.认识万复苏柳等13个生字引发学生识字的兴趣使学生有主动识字的愿望2.正确整齐规范书写万冬齐丁百5个生字3.正确流利地朗读词语4.主动收集积累春天的词
第一课时 【题目】? Unit4 Its warm today 第一课时 【教学目标】? 1.能够听说读写描述天气状况的单词coldcoolhotwarmweather 2.掌握陈述天气状况的常用句型Its warm hot cold cool in ….并能在现实生活中灵活运用力求做到语调自然语音准确使用恰当 【教学重点】? 词汇:coldcoolhotwarmweather
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