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卧龙小学小学语文学科同课异构活动总结为了进一步加强语文教师队伍建设鼓励教师采用多种方式进行有效的教学提高教学水平促进教师专业成长侯营联校教研室组织了同课异构教学展示活动力图通过这次活动能为我校广大教师提供一个相互启发相互学习的平台同课异构指同一教学内容不同教师不同构想不同上法的一种教学实践活动体现了教无定法的教学理念5月1516日观摩了二年级语文老师孔凡俊王晓霞的课《29 数星星的孩子》
张家界天门小学同课异构校本研修活动方案根据教育局教学改革等系列文件安排本学期将继续进行同课异构校本研修活动为确保活动的有效开展特制定本活动方案一指导思想为了切实加强教学研究有效提高教学效率试图假借同课异构这种特殊形式加强全体教师对教学内容处理教学方法选择教学流程设计教学媒体使用等方面的程度为深入探讨教学的有效性储备思想认知和研究案例二活动主题提高教学的有效性三活动形式同课异
教你做智慧的班主任 (一):课前准备我们往往会把班主任工作想象得很难很烦大量的教师不愿意做班主任带班其实并不像传说中的那样痛苦当然大家都说做班主任是要有智慧的其实所谓的智慧只是要去多观察多动动脑筋多去想一些办法——一句话只要把心思放在班上自然会有很多奇思妙想自然会走进学生心灵再加上勤快点就差不多了并非站着说话不腰疼因为我现在就在做班主任每天也在重复着那些琐碎的工作????? 班主任工作中也经常会有
关于实验中学为主体结盟学校间开展同课异构活动的实施方案一指导思想:以《东平县教育振兴计划》为指导认真落实东平县教育局《关于成立实验中学等学校联盟的工作方案》精神通过结盟学校间的教研活动交流教学经验共享教学改革成果共同提高教师教学能力和水平坚持各学校分学科轮流承办共同参与的原则节约省时高效的原则促进结盟工作和各个学校健康发展二活动目标:本次活动突出同课异构特点通过各结盟学校选派本校各科最优秀最具有代
矾山学区新教师教学大赛暨同课异构活动11月17日矾山学区在矾山小学举办新教师教学大赛暨同课异构活动2011年新分配的14名新教师均参加比赛比赛分语数英科四组教研室牛春燕主任郭连新老师应邀作为评委并作了精彩而中肯的点评学区副校长侯德军主持活动各大校校长及骨干教师作为评委参与活动比赛评出了教学大赛一等奖七名颁发了荣誉证书和奖品通过新教师教学比赛活动和教研室的点评鼓舞了新教师的
听课总结九月我参加了临沂四小组织的同课异构《画家与牧童》那一节节精彩的教学给我留下了深刻的印象让我受益匪浅授课教师先进的教育理念崭新的教法灵活多样的教学手段风趣幽默的教学风格精美的教学课件令人赞叹之余更多是深深地思考从中让我深深地体会到学习的重要性与紧迫感也对语文教学有了更新的认识下面我就谈谈我的收获: 一别具一格的导入教学的导入部分是一个重要的环节一个引人入胜的导入会吸引学生的注意
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