单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级07年高考阅读简答题的解读1. 词汇衔接是为了使语篇语义连贯: 复现关系和同现关系 1) 复现关系的表现形式:原词同义词 近义词上义词下义词概括词 2) 同现关系:词汇共同出现的倾向性2.根据上下文猜测词义 几种猜测词义的常用方法: 1利用构词法猜测词义 2根据信号词猜测词义 3利用常识来猜测词义3.
今年各地阅读在词汇量题型难度上均与去年持平但是应用性的文章越来越受到重视如广告信息节目单等这类文章就如上海浙江广东等省考查的任务型阅读一样主要考查学生实际运用和处理所得信息的能力这从一定程度上反映了一个趋势:阅读理解今后会更加注重考查对应用性文章的理解能力 A篇:一篇记叙文讲述的是一个贫困家庭自 行车被盗得到陌生人帮助的故事这篇文章基本上没有什么生词比较容易把握设题上565859均为细节
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级07高考阅读理解之 主旨大意篇陕西省神木六中高永强qq.329642920e-mail:robert_1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Wee to our class阅读理解解题指导 Readingprehension得高分得阅读者An English paper(15
高考阅读理解解题指导高考《考纲》规定,阅读理解部分要求考生能读懂公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段。考生应能:(1)理解主旨和要义;(2)理解文中具体信息;(3)根据上下文推断生词的词义;(4)作出简单判断和推理;(5)理解文章的基本结构;(6)理解的意图、观点和态度。对于这几种考查类型,我们在平时的学习和练习中都已经有了基本的认识和应对方法。随着高考的临近,我们应该如
探究高考新题型---阅读简答题 —————曹彦菊I.阅读简答题简介Brief Introduction: 阅读简答题是2007年来湖南高考英语出现的一种新题型它的出现体现了增加主观题减少客观题这一全球语言测试的大方向 其体裁主要是说明文应用文和新闻文章结构清楚脉络清晰易于把握词数在260-310之间占10分要求学生6-8分钟完成II. 简答题考查要求 Requirements:考
解读设题意图探究阅读策略------2014年高考试卷题型(阅读理解)分析及对策瑞安中学高三英语备课组 蔡瑞娜 试卷综述(阅读题)010203 解读设题意图03探究阅读对策0301试卷综述(阅读题)一突出语用题材丰富体裁多样体裁多样说明文( A篇和C篇)应用文(B篇)记叙文(D篇)议论文(任务型)题材丰富人文社会经济科技教育文化环保 题 ?型
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